Счёт предметов. Числа от 1 до 10 — тренажёр для 1 класса

Что такое счёт предметов

Счёт — это когда мы называем предметы по порядку и узнаём, сколько их.

Ты считаешь каждый день. Сколько яблок в вазе. Сколько ступенек до двери. Сколько ребят пришло на площадку.

Чтобы посчитать, мы говорим слова-числа по порядку: один, два, три, четыре, пять, шесть, семь, восемь, девять, десять.

Эти слова всегда идут в одном и том же порядке. Нельзя сказать «один, три, два». Порядок чисел не меняется никогда — как порядок букв в твоём имени.

Числа записывают знаками. Такой знак называется цифра.

Число 10 записывают двумя знаками: сначала 1, потом 0.

Главные правила счёта

Чтобы посчитать правильно, работают четыре правила.

• Одно слово — один предмет. Показал на конфету — сказал «один». Показал на вторую — сказал «два». Нельзя на одну конфету сказать два слова.
• Не пропускать и не считать дважды. Каждый предмет считаем ровно один раз.
• Последнее слово — ответ. Если ты закончил словом «шесть», значит предметов шесть.
• Порядок не важен, важен результат. Можно считать мячи слева направо или справа налево — их всё равно будет пять.

Ещё два важных слова.

Следующее число — то, которое идёт сразу после. Оно всегда на один больше. После 4 идёт 5.

Предыдущее число — то, которое идёт сразу перед. Оно всегда на один меньше. Перед 4 идёт 3.

Числовой ряд помогает: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10. Идёшь вправо — числа растут. Идёшь влево — уменьшаются.

Примеры с разбором

Пример 1. Посчитать грибы. На столе лежат грибы. Ставлю палец на первый гриб и говорю: «один». Отодвигаю его. Второй — «два». Третий — «три». Четвёртый — «четыре». Больше грибов нет. Последнее слово было «четыре». Ответ: 4 гриба.

Пример 2. Назвать число после 7. Смотрю на ряд: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10. Нахожу 7. Делаю один шаг вправо. Попадаю на 8. Ответ: после 7 идёт 8.

Пример 3. Назвать число перед 6. Нахожу 6 в ряду. Делаю шаг влево. Попадаю на 5. Ответ: перед 6 идёт 5. Проверяю: 5 на один меньше, чем 6. Верно.

Пример 4. Найти пропущенное число. Дан ряд: 1, 2, 3, __, 5, 6. Смотрю на соседей окошка. Слева 3, справа 5. Считаю вслух: «три, четыре, пять». Между тройкой и пятёркой стоит 4. Ответ: 4.

Пример 5. Пропуск в конце ряда. Дан ряд: 6, 7, 8, __, 10. Слева от окошка 8, справа 10. Считаю: «восемь, девять, десять». Пропущено 9. Ответ: 9.

Типичные ошибки

• Считают предмет два раза. Так бывает, когда игрушки лежат кучей и глаза перескакивают туда-сюда. Лечится просто: отодвигай каждый посчитанный предмет в сторону или ставь на него палец.
• Пропускают предмет. Обычно пропускают тот, что стоит с краю или спрятался за другим. Считай строго по порядку: слева направо, ни один не пропуская.
• Считают быстрее, чем показывают. Рот говорит «пять», а палец ещё на третьей машинке. Тогда ответ получается больше, чем нужно. Говори медленно, вместе с пальцем.
• Путают «до» и «после». «До 5» — это 4, а не 6. Помогает картинка: «до» — значит ты ещё не дошёл, число стоит раньше, левее.
• Думают, что от перестановки число меняется. Переложили кубики в другой ряд — кажется, что их стало больше. Но если ничего не добавили, число то же самое. Пересчитай и убедись.
• Пишут 10 как один знак. Десять — это цифра 1 и цифра 0 рядом.

Как решать задачи по теме

Если нужно посчитать предметы:

1. Выбери, откуда начнёшь — обычно слева.
2. Дотрагивайся до каждого предмета по одному.
3. Называй числа по порядку: один, два, три…
4. Дойди до конца, ничего не пропустив.
5. Назови последнее слово — это и есть ответ.
6. Пересчитай ещё раз с другой стороны для проверки.

Если нужно назвать соседей числа:

1. Найди число в ряду 1–10.
2. Шаг влево — это предыдущее число, оно на один меньше.
3. Шаг вправо — это следующее число, оно на один больше.

Если нужно найти пропущенное число:

1. Прочитай весь ряд вслух до окошка.
2. Посмотри на число слева от окошка.
3. Назови следующее за ним число — это и есть ответ.
4. Проверь: прочитай ряд целиком с новым числом. Если звучит гладко, без запинки, — всё верно.

Как запомнить

• Руки всегда с тобой. Разожми пальцы по одному — получишь любое число до 10. Одна рука — пять, две руки — десять.
• Лесенка. Числа — это ступеньки. Вверх шагаешь — число больше на один. Вниз — меньше на один. Перепрыгивать ступеньки нельзя.
• Соседи. У каждого числа есть сосед слева (младше) и сосед справа (старше). У 1 нет соседа слева среди наших чисел, у 10 в ряду 1–10 нет соседа справа.
• Считалочка перед сном. Считай подушки, окна, книжки на полке. Чем чаще считаешь настоящие вещи, тем крепче держится порядок чисел в голове.
• Похожие цифры. 6 и 9 — как перевёрнутые близнецы: у шестёрки хвостик смотрит вверх, у девятки вниз. Цифра 8 — два кружка, снеговик.
• Правило одного шага. Любое «следующее» — это плюс один предмет. Положил ещё одну конфету к четырём — стало пять.