В.Г. Короленко: «В дурном обществе» — тренажёр для 5 класса

5 класс • Литература

Тренажёр по теме «В.Г. Короленко: «В дурном обществе»» для 5 класса на пересказывать сюжет повести «В дурном обществе» и называть главных героев, объяснять тему дружбы и милосердия в произведении, характеризовать образ Васи и его нравственное взросление. Задания соответствуют разделу «ФРП по литературе, 5 класс: В.Г. Короленко — «В дурном обществе», тема дружбы и милосердия» федеральной рабочей программы. 15 заданий с автоматической проверкой ответов, подсказками и разбором решения. Заниматься можно бесплатно, без регистрации.

Задания в теме

верно неверно пропущено
Загрузка…

Загружаем задание…

Справка

Источник

[1] Примерная основная образовательная программа основного общего образования, раздел «ФРП по литературе, 5 класс: В.Г. Короленко — «В дурном обществе», тема дружбы и милосердия», ФГОС ООО.

Что нужно уметь по этой теме

  • пересказывать сюжет повести «В дурном обществе» и называть главных героев
  • объяснять тему дружбы и милосердия в произведении
  • характеризовать образ Васи и его нравственное взросление
  • понимать авторскую идею о значении сострадания и помощи ближнему

Соответствие программе

Кодификатор ФИПИ: 7.1, 7.2, 7.3

ФРП: ФРП по литературе, 5 класс: В.Г. Короленко — «В дурном обществе», тема дружбы и милосердия

Прогресс по этой теме: 0 верно, 0 неверно, 0 пропущено из 15 заданий.

Как разобраться в теме: полный разбор

Повесть «В дурном обществе»: что это за произведение

Владимир Галактионович Короленко (1853–1921) — русский писатель, который много писал о людях бедных, отверженных, о тех, кого общество отталкивает. Повесть «В дурном обществе» была написана в 1885 году, когда автор находился в ссылке. Позже сокращённый вариант для детей вышел под названием «Дети подземелья».

Повесть — это эпическое произведение среднего размера: событий больше, чем в рассказе, но меньше, чем в романе; жизнь героя показана на протяжении длительного времени.

Действие происходит в маленьком городке Княжье-Вено. Повествование ведётся от лица Васи — сына судьи. Это значит, что перед нами рассказ-воспоминание: взрослый человек вспоминает своё детство и оценивает поступки уже с высоты прожитых лет.

Название содержит иронию: «дурным обществом» город называет нищих из старой часовни. Но именно там Вася находит настоящую дружбу, а «приличное общество» оказывается равнодушным.

Главные герои и сюжет: что нужно знать

Сюжет удобно держать в голове по шести опорным событиям:

  1. Вася, сын судьи, после смерти матери остаётся почти без внимания отца и бродит по городу.
  2. Вместе с приятелями он забирается в старую часовню и знакомится с Валеком и Марусей — детьми Тыбурция Драба.
  3. Дружба крепнет: Вася носит детям яблоки, играет с Марусей, узнаёт, что они живут в подземелье и что Валек ворует еду для сестры.
  4. Маруся тяжело болеет; Тыбурций сначала прогоняет Васю, но потом принимает его как друга.
  5. Чтобы порадовать умирающую Марусю, Вася берёт у сестры Сони куклу — подарок покойной матери. Отец узнаёт о пропаже и требует ответа.
  6. Тыбурций приносит куклу и рассказывает отцу правду. Отец впервые видит в сыне человека — между ними возникает близость. Маруся умирает, «дурное общество» покидает город, Вася и Соня приходят на её могилу.
ГеройКто онГлавная чертаРоль в судьбе Васи
Васясын судьи, 9 летотзывчивость, любопытствоглавный герой, который взрослеет душой
Валексын Тыбурция, 9 летсерьёзность, забота о сестреучит Васю понимать чужую нужду
Марусясестра Валека, 4 годаслабость, тихая радостьпробуждает в Васе сострадание
Тыбурций Драбглава «дурного общества»ум, чувство достоинствапомогает отцу и сыну понять друг друга
Отец Васисудьячестность, замкнутость в гореиз чужого человека становится близким
Сонясестра Васи, 4 годадобротаеё кукла — символ милосердия

Разбор ключевых эпизодов

Эпизод 1. «Серый камень». Валек говорит, что серый камень высосал из Маруси жизнь. Это метафора: камень — не только сырое подземелье, но и нищета, бесправие, холод общества. Сравнение Маруси с Соней («Соня бегала и звенела смехом, Маруся почти не смеялась») показывает: дети равны от рождения, но неравны условия жизни.

Эпизод 2. Вася узнаёт, что Валек ворует. Первая реакция — потрясение: «Значит, вы воруете!» Но, увидев голодную Марусю, Вася замолкает. Здесь автор ставит трудный нравственный вопрос: можно ли судить человека, не зная его обстоятельств. Вася не оправдывает воровство, но учится сострадать прежде, чем осуждать.

Эпизод 3. Кукла для Маруси. Вася отдаёт чужую вещь — дорогую память о матери. Формально он виноват. По сути — совершает поступок милосердия: кукла на несколько дней вернула умирающей девочке радость. Соня отдаёт куклу добровольно — значит, милосердие передаётся, как искра.

Эпизод 4. Разговор с отцом. Отец кричит: «Ты украл!» Вася молчит, потому что не может выдать друзей. Приход Тыбурция всё меняет: отец видит, что сын способен на верность и жертву. Момент, когда отец целует сына, — кульминация отношений: горе перестаёт разделять их.

Тема дружбы и милосердия: как её объяснять

Милосердие — готовность помочь тому, кому плохо, из сострадания, ничего не требуя взамен. Сострадание — умение почувствовать чужую боль как свою.

  • Настоящая дружба у Короленко не зависит от происхождения: сын судьи и дети нищего становятся близкими.
  • Милосердие требует поступка, а не жалостливых слов: Вася носит яблоки, играет, приносит куклу.
  • Милосердие бывает взаимным: Тыбурций спасает Васю от несправедливого обвинения.
  • Авторская идея: человека определяет не его положение в обществе, а способность помогать ближнему.

Образ Васи: ступени взросления

ЭтапКаким был ВасяЧто изменилось
До знакомстваодинокий «бродяга», обиженный на отцаищет тепла, не находит
Знакомство с детьмилюбопытный гостьвпервые кому-то нужен
Жизнь Маруси и Валекапотрясён нищетойучится не осуждать, а понимать
История с куклойпринимает наказание молчаберёт ответственность на себя
После смерти Марусиприходит на могилу с Сонейсохраняет память, даёт «обеты»

Это нравственное взросление: герой не становится старше по годам, но меняется душой — от детского любопытства к взрослой ответственности.

Типичные ошибки

  • «Дурное общество» — это плохие люди. Ошибка от буквального понимания названия. Автор использует чужую точку зрения города; на деле «дурное общество» человечнее «приличного».
  • Вася — вор. Ученики судят по факту, не по мотиву. Кукла взята не для выгоды, а чтобы утешить умирающего ребёнка; Соня отдала её сама.
  • Отец не любит Васю. Он раздавлен смертью жены и замкнулся в горе. Финал показывает: любовь была, но не находила выхода.
  • Маруся умерла от болезни — и всё. Причина глубже: холод, голод, подземелье, то есть «серый камень» нищеты.
  • Пересказ вместо анализа. На вопрос «В чём идея?» ученик перечисляет события. Идея — мысль автора, её формулируют своими словами: сострадание делает человека человеком.

Алгоритм ответа на вопрос по повести

  1. Определи тип вопроса: пересказ, характеристика героя, тема/идея или анализ эпизода.
  2. Назови автора и произведение: В.Г. Короленко, повесть «В дурном общество» — точнее, «В дурном обществе», 1885 год.
  3. Для пересказа держись шести опорных событий (знакомство → дружба → тайна подземелья → болезнь Маруси → кукла → примирение с отцом).
  4. Для характеристики героя используй схему: положение в обществе → поступки → чувства → изменения к финалу.
  5. Подтверди мысль эпизодом: «Это видно, когда…»
  6. Заверши выводом об авторской идее: что произведение говорит о доброте, дружбе, ответственности.

Как запомнить

  • Формула сюжета «4К»: Кладбище (часовня) → Компания (Валек и Маруся) → Камень (нищета) → Кукла (милосердие).
  • Три «С» темы: Сострадание, Совесть, Спасение (души Васи и отношений с отцом).
  • Пара-ключ: кукла = добро, серый камень = зло. Через два предмета легко объяснить весь конфликт.
  • Проверочный вопрос к любому герою: «Кому он помог и чем пожертвовал?» Ответ сразу показывает, милосерден герой или нет.

Частые вопросы

Как зовут главного героя повести «В дурном обществе»?

Вася.

Кем является отец Васи?

Судьёй.

Что Вася приносит больной Марусе?

Куклу своей сестры.

Какую главную мысль несёт повесть Короленко?

Сострадание и милосердие важнее социальных различий.