Голосеменные растения: строение, размножение, значение — тренажёр для 6 класса

6 класс • Биология

Тренажёр по теме «Голосеменные растения: строение, размножение, значение» для 6 класса на называть признаки голосеменных растений и их отличие от споровых, описывать строение хвои и шишки хвойных, объяснять преимущества семенного размножения перед споровым. Задания соответствуют разделу «ФРП по биологии, 6 класс: Отдел Голосеменные — строение, размножение, многообразие, значение» федеральной рабочей программы. 17 заданий с автоматической проверкой ответов, подсказками и разбором решения. Заниматься можно бесплатно, без регистрации.

Задания в теме

верно неверно пропущено
Загрузка…

Загружаем задание…

Справка

Источник

[1] Примерная основная образовательная программа основного общего образования, раздел «ФРП по биологии, 6 класс: Отдел Голосеменные — строение, размножение, многообразие, значение», ФГОС ООО.

Что нужно уметь по этой теме

  • называть признаки голосеменных растений и их отличие от споровых
  • описывать строение хвои и шишки хвойных
  • объяснять преимущества семенного размножения перед споровым
  • приводить примеры хвойных растений и характеризовать их значение

Соответствие программе

Кодификатор ФИПИ: 2.3, 2.3.1, 2.3.2

ФРП: ФРП по биологии, 6 класс: Отдел Голосеменные — строение, размножение, многообразие, значение

Прогресс по этой теме: 0 верно, 0 неверно, 0 пропущено из 17 заданий.

Как разобраться в теме: полный разбор

Определение

Голосеменные — это отдел семенных растений, у которых семена лежат открыто на чешуях шишки и не защищены плодом. Название отдела прямо указывает на главный признак: семя «голое», стенки завязи вокруг него нет.

Голосеменные появились на Земле раньше цветковых и первыми освоили сухие места обитания. Их предки — древние папоротниковидные, но потомки сделали шаг вперёд: перешли от размножения спорами к размножению семенами.

В школьной программе отдел стоит между споровыми (мхи, папоротники) и покрытосеменными. Такое место не случайно: голосеменные показывают, как растения перестали зависеть от воды при оплодотворении. Большинство современных голосеменных — хвойные: сосна, ель, лиственница, пихта, можжевельник, кедровая сосна.

Ключевые правила

Голосеменные размножаются семенами, а не спорами, и не образуют цветков и плодов. Из этого главного правила вытекают частные.

  1. Семя развивается из семязачатка, который лежит открыто на семенной чешуе женской шишки. У сосны семя снабжено крылышком и разносится ветром.
  2. Цветка и плода нет. Орган размножения хвойных — шишка, видоизменённый побег с чешуями. Сочная «ягода» можжевельника — тоже шишка, только с мясистыми сросшимися чешуями.
  3. Опыление происходит ветром. Пыльца сосны имеет два воздушных мешка и переносится на десятки километров.
  4. Вода для оплодотворения не нужна. Мужские половые клетки доставляются к яйцеклетке по пыльцевой трубке, поэтому хвойные растут и на сухих песках.
  5. Лист хвойных — хвоя — узкий, покрыт толстой кожицей с восковым налётом, устьица погружены вглубь. Такое строение сокращает испарение воды.
  6. Древесина состоит из трахеид и пронизана смоляными ходами; смола заливает раны и защищает от насекомых и грибов.

Разбор примеров

Сосна обыкновенная. Весной у основания молодых побегов сидят группы зеленовато-жёлтых мужских шишек, а на верхушках — одиночные красноватые женские. Пыльца попадает на семязачаток, но оплодотворение наступает только через год, а семена высыпаются на третью весну. Вывод: развитие семени у сосны растянуто, зато созревшее семя уже содержит зародыш и запас питательных веществ.

Хвоя сосны и лист берёзы. У берёзы широкая листовая пластинка испаряет много воды, поэтому осенью листья сбрасываются. Хвоинка сосны живёт 2–3 года и зимует зелёной, потому что её кожица плотная, а устьиц мало. Вывод: хвоя — приспособление к недостатку доступной воды зимой.

Лиственница сибирская. Единственное хвойное наших лесов, которое сбрасывает всю хвою на зиму; её хвоинки мягкие, растут пучками. Морозы до −60 °C дерево переносит именно благодаря листопаду. Вывод: признак «вечнозелёности» не обязателен для голосеменных.

Папоротник и ель. Заросток папоротника лежит на сырой почве, и сперматозоиды плывут к яйцеклетке в плёнке воды. Ель размножается на сухом склоне, потому что пыльца летит по воздуху, а зародыш защищён семенной кожурой. Вывод: семенное размножение освободило растения от зависимости от воды.

Таблица

ПризнакПапоротник (споровое)Сосна (голосеменное)
Единица размноженияспора — одна клеткасемя — зародыш + запас веществ + кожура
Место образованияспорангий на нижней стороне листасеменная чешуя женской шишки
Роль воды при оплодотворенииобязательнане нужна
Перенос мужских клетоксперматозоиды плывутпыльца летит по ветру, растёт пыльцевая трубка
Запас питания зародышуотсутствуетэндосперм внутри семени
Среда обитаниявлажные затенённые местасухие пески, скалы, тайга
РастениеОсобенностьЗначение
Ель европейскаяшишки висячие, хвоя одиночная, четырёхграннаядревесина для бумаги и музыкальных инструментов
Сосна обыкновеннаяхвоинки по 2 в пучкесмола → скипидар и канифоль, строевой лес
Кедровая сосна сибирскаяхвоинки по 5 в пучкесъедобные «кедровые орешки», кедровое масло
Можжевельникшишкоягода созревает 2 годалекарственное сырьё, фитонциды
Лиственницаопадающая хвояне гниёт в воде, идёт на сваи и шпалы

Типичные ошибки

Ошибка: «У голосеменных нет семян, ведь нет плода». Возникает из-за смешения понятий «плод» и «семя». Плод развивается только у цветковых из завязи. Неправильно: «сосна размножается спорами». Правильно: «сосна размножается семенами, лежащими открыто на чешуе».

Ошибка: шишку называют плодом. Причина — внешнее сходство с сочными плодами, особенно у можжевельника. Шишка — видоизменённый побег с чешуями. Правильная формулировка: «семена созревают в женской шишке».

Ошибка: «Все голосеменные — вечнозелёные». Пример лиственницы опровергает утверждение. Правильно: большинство хвойных вечнозелёные, лиственница сбрасывает хвою ежегодно.

Ошибка: путают мужские и женские шишки. Мелкие желтоватые шишки дают пыльцу и быстро осыпаются; крупные одревесневающие несут семязачатки. Проверочный признак: если из шишки сыплется жёлтая пыль — она мужская.

Ошибка: «Кедровый орех — это плод-орех». Плода у сосны нет, «орешек» — семя без крылышка.

Пошаговый алгоритм

  1. Определите, есть ли у растения цветок и плод; при их отсутствии и наличии семян отнесите растение к голосеменным.
  2. Найдите листья: узкая хвоя или чешуйки указывают на класс Хвойные.
  3. Рассмотрите шишку и посчитайте хвоинки в пучке: 2 — сосна обыкновенная, 5 — кедровая сосна, одиночные жёсткие — ель, мягкие пучками — лиственница.
  4. Определите тип шишки: мелкая пылящая — мужская, крупная с семенными чешуями — женская.
  5. Опишите путь размножения: пыльца → семязачаток → пыльцевая трубка → оплодотворение → семя.
  6. Назовите значение растения: кислород, древесина, смола, пища, лекарство, защита почвы.
  7. Проверьте вывод: если в ответе появились слова «плод», «цветок» или «сперматозоид плывёт» — ответ содержит ошибку.

Как запомнить

  • «Голое семя на чешуе» — формула отдела в четырёх словах.
  • «Сосна — 2, кедр — 5» — число хвоинок в пучке.
  • «Спора — одна клетка, семя — целая посылка с едой» — отличие от папоротников.
  • «Ветер вместо воды» — ключ к преимуществу семенного размножения.
  • Хвойные-«визитки» России: сосна, ель, лиственница, пихта, кедровая сосна, можжевельник — шесть названий закрывают вопрос о примерах.

Частые вопросы

Почему растения называют голосеменными?

Потому что их семена лежат открыто на чешуях шишки, не защищены плодом.

Сколько хвоинок в пучке у сосны обыкновенной?

Две.

Чем семенное размножение выгоднее спорового?

Семя содержит зародыш с запасом питательных веществ и не зависит от воды для оплодотворения.

Назови пример голосеменного растения.

Например, сосна, ель, лиственница или можжевельник.