Сложное предложение с разными видами связи — тренажёр для 9 класса

9 класс • Русский язык

Тренажёр по теме «Сложное предложение с разными видами связи» для 9 класса на распознавать сложное предложение с разными видами связи, выделять все предикативные части и определять вид связи между каждой парой частей, строить схемы многокомпонентных сложных предложений. Задания соответствуют разделу «ФРП по русскому языку, 9 класс: Синтаксис. Сложное предложение с разными видами синтаксической связи: сочинительной, подчинительной и бессоюзной» федеральной рабочей программы. 10 заданий с автоматической проверкой ответов, подсказками и разбором решения. Заниматься можно бесплатно, без регистрации.

Задания в теме

верно неверно пропущено
Загрузка…

Загружаем задание…

Справка

Источник

[1] Примерная основная образовательная программа основного общего образования, раздел «ФРП по русскому языку, 9 класс: Синтаксис. Сложное предложение с разными видами синтаксической связи: сочинительной, подчинительной и бессоюзной», ФГОС ООО.

Что нужно уметь по этой теме

  • распознавать сложное предложение с разными видами связи
  • выделять все предикативные части и определять вид связи между каждой парой частей
  • строить схемы многокомпонентных сложных предложений
  • правильно расставлять все знаки препинания в таких предложениях
  • анализировать синтаксическую структуру сложного предложения с разными видами связи

Соответствие программе

Кодификатор ФИПИ: 4.21.3, 4.22.3, 4.23.2, 7.11, 7.12, 7.13

ФРП: ФРП по русскому языку, 9 класс: Синтаксис. Сложное предложение с разными видами синтаксической связи: сочинительной, подчинительной и бессоюзной

Прогресс по этой теме: 0 верно, 0 неверно, 0 пропущено из 10 заданий.

Как разобраться в теме: полный разбор

Определение

Сложное предложение с разными видами связи — многокомпонентная синтаксическая единица, в которой три и более предикативные части соединены не менее чем двумя разными видами связи: сочинительной, подчинительной, бессоюзной. Такие конструкции завершают курс синтаксиса 9 класса и объединяют всё, что изучено о ССП, СПП и БСП.

Предикативная часть — фрагмент предложения со своей грамматической основой. Число основ равно числу частей: четыре основы — четыре части, между ними три связи, и достаточно, чтобы хотя бы две из них были разными.

Место темы в программе определяется её итоговым характером: пунктуация здесь не имеет отдельного «своего» правила, а складывается из правил ССП, СПП и БСП, применённых к каждой паре соседних частей.

Ключевые правила

Пунктуация в предложении с разными видами связи расставляется по границам предикативных частей: каждая граница анализируется отдельно, по правилу того вида связи, который её оформляет.

  1. Сочинительная связь оформляется союзами *и, а, но, да, или, зато, однако*; части равноправны, между ними ставится запятая: *Ветер стих, но волны не улеглись.*
  2. Подчинительная связь оформляется подчинительными союзами и союзными словами (*что, чтобы, когда, если, хотя, который, где*); придаточное отделяется запятой или выделяется с двух сторон: *Мы вернулись, когда стемнело.*
  3. Бессоюзная связь оформляется только интонацией и знаком: запятая (перечисление), точка с запятой (распространённые части), двоеточие (причина, пояснение, дополнение), тире (противопоставление, время, условие, следствие): *Дороги размыло: три дня шёл дождь.*
  4. Смысловые блоки выделяются перед составлением схемы: главная часть вместе со всеми своими придаточными считается одним блоком, а связь между блоками бывает сочинительной или бессоюзной.
  5. Стык двух союзов (*и когда, но если, а хотя*) требует запятой между ними, если у придаточного нет второй части двойного союза *то, так, но*: *Стало тихо, и, когда взошла луна, мы двинулись дальше.* При наличии *то* запятая на стыке не ставится: *Стало тихо, и когда взошла луна, то мы двинулись дальше.*

Разбор примеров

Пример 1. *Когда взошло солнце, туман рассеялся, и мы увидели реку.* Три грамматические основы: *взошло солнце*; *туман рассеялся*; *мы увидели*. Первая граница — подчинительная (союз *когда*, придаточное времени), вторая — сочинительная (союз *и*). Схема: (Когда — …), [ ], и [ ]. Вывод: придаточное относится только ко второй части, поэтому блок «(когда…), [ ]» соединён с третьей частью как целое.

Пример 2. *Дождь прекратился, но тучи не ушли: погода могла испортиться снова.* Основы: *дождь прекратился*; *тучи не ушли*; *погода могла испортиться*. Первая связь — сочинительная (противительный союз *но*), вторая — бессоюзная со значением причины, отсюда двоеточие. Схема: [ ], но [ ]: [ ]. Вывод: двоеточие проверяется подстановкой *потому что*.

Пример 3. *Я знал, что он придёт: он никогда не нарушает обещаний.* Основы: *я знал*; *он придёт*; *он не нарушает*. Первая связь — подчинительная (изъяснительное придаточное с союзом *что*), вторая — бессоюзная, пояснительно-причинная. Схема: [ ], (что — …): [ ]. Вывод: бессоюзная часть присоединяется ко всему предшествующему комплексу, а не только к придаточному.

Пример 4. *Солнце село, и, хотя было ещё светло, в лесу стало сумрачно: деревья плотно смыкали кроны.* Четыре основы: *солнце село*; *было светло*; *стало сумрачно*; *деревья смыкали*. Связи: сочинительная (*и*), подчинительная (*хотя*, уступка), бессоюзная (причина). Схема: [ ], и, (хотя — …), [ ]: [ ]. Вывод: на стыке *и, хотя* запятая нужна — придаточное можно изъять без перестройки: *Солнце село, и в лесу стало сумрачно*.

Пример 5. *Стемнело, и когда зажглись фонари, то улица преобразилась.* Между *и* и *когда* запятая отсутствует: далее стоит *то*, вторая часть двойного союза, придаточное неизымаемо. Вывод: наличие *то/так/но* после придаточного отменяет запятую на стыке союзов.

Таблица

Вид связиСредство связиОтношение частейЗнак препинанияОбозначение в схеме
Сочинительнаясоюзы *и, а, но, или, да, зато*равноправиезапятая (реже тире)[ ], и [ ]
Подчинительнаясоюзы и союзные слова *что, когда, если, хотя, который*зависимостьзапятая, выделение с двух сторон[ ], (что — …)
Бессоюзная перечислительнаяинтонация перечисленияодновременность, последовательностьзапятая, точка с запятой[ ], [ ]
Бессоюзная пояснительнаяинтонация предупрежденияпричина, пояснение, дополнениедвоеточие[ ]: [ ]
Бессоюзная противопоставительнаяинтонация контрастапротивопоставление, время, условие, следствиетире[ ] — [ ]

Типичные ошибки

Потеря предикативной части. Ошибка возникает, когда однородные сказуемые принимают за отдельную основу или, наоборот, не замечают безличную часть. Неправильно: *Стемнело и похолодало, и мы ушли* — здесь три части. Правильно: две части, *стемнело и похолодало* — одна основа с однородными сказуемыми.

**Запятая на стыке союзов при наличии *то*.** Причина — механическое применение правила «два союза — запятая». Неправильно: *Он опоздал, и, если бы не пробка, то успел бы.* Правильно: *Он опоздал, и если бы не пробка, то успел бы.*

Двоеточие вместо тире в бессоюзной части. Ошибка возникает при неразличении причины и следствия. Неправильно: *Ударил мороз: река встала.* Правильно: *Ударил мороз — река встала* (следствие, подставляется *поэтому*).

Смешение видов связи в схеме. Ученик обозначает придаточное квадратными скобками, потому что ориентируется на порядок частей, а не на союз. Неправильно: [Когда рассвело], [ ]. Правильно: (Когда рассвело), [ ].

Пропуск второй запятой при придаточном внутри блока. Неправильно: *Мы шли молча, и, когда показалась деревня остановились.* Правильно: *…когда показалась деревня, остановились.*

Пошаговый алгоритм

  1. Прочитайте предложение и найдите все грамматические основы.
  2. Отметьте границы предикативных частей вертикальными чертами.
  3. Подчеркните союзы и союзные слова, определите для каждого его тип.
  4. Определите вид связи для каждой пары соседних частей: сочинительная, подчинительная, бессоюзная.
  5. Объедините главную часть с её придаточными в смысловые блоки.
  6. Постройте схему: [ ] — независимые части, ( ) — придаточные, союзы вынесите за скобки.
  7. Поставьте знаки по правилу того вида связи, который оформляет каждую границу; отдельно проверьте стык союзов.
  8. Прочитайте предложение по схеме вслух: каждая пауза должна совпадать со знаком, каждая часть — иметь основу.

Как запомнить

  • Формула анализа: основы → границы → союзы → блоки → схема → знаки.
  • Мнемоника видов связи: «СПБ» — Сочинение, Подчинение, Бессоюзие; разных видов должно быть минимум два.
  • Правило стыка: «Есть ТО — запятой НЕТ»; проверка — попробуйте выбросить придаточное: получилось гладко, значит запятая нужна.
  • Знаки БСП по подстановке: *потому что / а именно* → двоеточие; *поэтому / а / если* → тире; *и* → запятая.

Частые вопросы

Сколько грамматических основ в сложном предложении с разными видами связи?

Не менее трёх. Если бы их было только две, предложение относилось бы к одному из трёх простых типов (ССП, СПП или БСП). Разные виды связи предполагают минимум три части.

Как не запутаться в знаках препинания при разных видах связи?

Нужно анализировать каждую пару соседних частей отдельно и применять соответствующее правило: для бессоюзной — смысловые отношения, для сочинительной — правила ССП, для подчинительной — правила СПП. Схема помогает не пропустить ни одну границу.

Может ли в одном предложении использоваться только сочинение и бессоюзие (без подчинения)?

Да. Например: «Наступил вечер; птицы замолчали, и лес погрузился в тишину». Здесь бессоюзная связь (точка с запятой) и сочинительная связь (союз «и»). Такое предложение тоже относится к предложениям с разными видами связи.

Нужно ли выделять придаточную часть, если она стоит после сочинительного союза?

Да. Придаточная часть всегда отделяется запятой от главной, независимо от того, стоит ли перед ней сочинительный союз. Запятая ставится перед подчинительным союзом (или союзным словом), начинающим придаточную часть.