Местоимение: личные местоимения, склонение — тренажёр для 4 класса

4 класс • Русский язык

Тренажёр по теме «Местоимение: личные местоимения, склонение» для 4 класса на определять местоимение как часть речи, называть личные местоимения и изменять их по падежам, использовать местоимения для замены существительных, избегая повторов. Задания соответствуют разделу «Морфология. Местоимение как часть речи, личные местоимения, их склонение по падежам, роль в предложении» федеральной рабочей программы. 18 заданий с автоматической проверкой ответов, подсказками и разбором решения. Заниматься можно бесплатно, без регистрации.

Задания в теме

верно неверно пропущено
Загрузка…

Загружаем задание…

Справка

Источник

[1] Примерная основная образовательная программа начального общего образования, раздел «Морфология. Местоимение как часть речи, личные местоимения, их склонение по падежам, роль в предложении», ФГОС НОО.

Что нужно уметь по этой теме

  • определять местоимение как часть речи
  • называть личные местоимения и изменять их по падежам
  • использовать местоимения для замены существительных, избегая повторов

Соответствие программе

Кодификатор ФИПИ: 1.2.7, 1.2.7.1

ФРП: Морфология. Местоимение как часть речи, личные местоимения, их склонение по падежам, роль в предложении

Прогресс по этой теме: 0 верно, 0 неверно, 0 пропущено из 18 заданий.

Как разобраться в теме: полный разбор

Что такое местоимение

Местоимение — это часть речи, которая указывает на предмет, но не называет его. Само слово подсказывает: «вместо имени». Вместо имени существительного мы ставим короткое слово — и получается местоимение.

Сравни два предложения:

  • Маша взяла книгу. Маша прочитала книгу за один вечер.
  • Маша взяла книгу. Она прочитала её за один вечер.

Во втором варианте слова «она» и «её» заменили существительные «Маша» и «книгу». Речь стала легче, повторов нет.

Личные местоимения — это местоимения, которые указывают на лица (на того, кто говорит, кому говорят и о ком говорят). Их всего восемь:

  • я, мы — 1-е лицо (тот, кто говорит);
  • ты, вы — 2-е лицо (тот, к кому обращаются);
  • он, она, оно, они — 3-е лицо (тот, о ком говорят).

В предложении местоимение чаще всего бывает подлежащим («Мы пошли в парк») или второстепенным членом («Учитель похвалил нас»).

Ключевые признаки и правила

Личные местоимения имеют три постоянных и изменяемых признака.

  1. Лицо — 1-е, 2-е или 3-е. Определяется по таблице, его нужно просто запомнить.
  2. Число — единственное (я, ты, он, она, оно) и множественное (мы, вы, они).
  3. Род — есть только у местоимений 3-го лица единственного числа: он (м. р.), она (ж. р.), оно (ср. р.). У «я», «ты», «мы», «вы», «они» рода нет: «я» может сказать и мальчик, и девочка.

Главные правила употребления:

  • Местоимение ставится вместо существительного, о котором уже сказали раньше. Нельзя начать рассказ со слов «Он побежал», если непонятно, кто он.
  • Местоимение 3-го лица согласуется с заменяемым словом по роду и числу: берёза — она, дуб — он, дерево — оно, деревья — они.
  • Вы с большой буквы пишется в письмах, когда вежливо обращаются к одному человеку: «Здравствуйте, уважаемая Анна Петровна! Приглашаем Вас…»
  • После предлогов у местоимений 3-го лица появляется буква н: у него, к ней, с ними (а не «у его», «к ей»).
  • Предлог с местоимением пишется раздельно: ко мне, у тебя, про нас.

Склонение личных местоимений

Склонение — это изменение слова по падежам. Местоимения склоняются не как существительные: у них меняется вся основа слова.

Падеж1-е лицо ед.2-е лицо ед.3-е лицо ед. (м./ср.)3-е лицо ед. (ж.)1-е л. мн.2-е л. мн.3-е л. мн.
И. п. (кто? что?)ятыон, оноонамывыони
Р. п. (кого? чего?)менятебяего (него)её (неё)насвасих (них)
Д. п. (кому? чему?)мнетебеему (нему)ей (ней)намвамим (ним)
В. п. (кого? что?)менятебяего (него)её (неё)насвасих (них)
Т. п. (кем? чем?)мнойтобойим (ним)ей (ней)намивамиими (ними)
П. п. (о ком? о чём?)обо мнео тебео нёмо нейо насо васо них

Формы в скобках употребляются только с предлогами: «нет его», но «был у него».

Примеры с разбором

Пример 1. «Я расскажу тебе сказку». «Я» — местоимение, 1-е лицо, единственное число, именительный падеж (кто? я), в предложении подлежащее. «Тебе» — 2-е лицо, ед. ч., дательный падеж (расскажу кому? тебе), второстепенный член.

Пример 2. «Мы гордимся ими». «Мы» — 1-е лицо, мн. ч., И. п., подлежащее. «Ими» — 3-е лицо, мн. ч., творительный падеж (гордимся кем? ими). Предлога нет, поэтому форма без «н».

Пример 3. «Учитель подошёл к нему». «К нему» — 3-е лицо, ед. ч., мужской род, дательный падеж (подошёл к кому? к нему). После предлога «к» появилась буква «н».

Пример 4. Замена повтора. Было: «Ёжик нашёл гриб. Ёжик потащил гриб в норку». Стало: «Ёжик нашёл гриб. Он потащил его в норку». «Он» — вместо «ёжик» (м. р., ед. ч., И. п.), «его» — вместо «гриб» (В. п.: потащил кого? что? его).

Пример 5. «У неё день рождения». Начальная форма — «она». Падеж определяем по вопросу: у кого? — у неё, это родительный падеж. Есть предлог «у», поэтому пишем «неё», а не «её».

Типичные ошибки

  • «У ней», «к ей», «с ним» вместо «с ней». Ошибка идёт из разговорной речи. Правильные формы: у неё, к ней, с ней.
  • Пропуск буквы «н» после предлога: «у его», «к ему». Запомни правило: предлог требует «н» — у него, к нему.
  • Слитное написание с предлогом: «комне», «уменя». Местоимение — самостоятельное слово, предлог пишется отдельно: ко мне, у меня.
  • Неверный род при замене: «Дерево росло у дома. Он был высокий». «Дерево» — средний род, значит, «оно было высокое».
  • Непонятная замена: «Петя встретил Ваню. Он обрадовался». Непонятно, кто обрадовался. Лучше назвать имя: «Ваня обрадовался».
  • Путаница Р. п. и В. п. Формы совпадают (меня, тебя, его). Помогает подстановка существительного: «вижу его» → «вижу дом» (В. п.); «нет его» → «нет дома» (Р. п.).

Алгоритм разбора местоимения

  1. Найди слово, которое указывает на предмет, но не называет его, и проверь: можно ли поставить вместо него существительное? Если да — это местоимение.
  2. Поставь местоимение в начальную форму (именительный падеж): «мне» → «я», «нас» → «мы», «нём» → «он».
  3. Определи лицо по начальной форме: я, мы — 1-е; ты, вы — 2-е; он, она, оно, они — 3-е.
  4. Определи число: одно лицо или несколько.
  5. Если это 3-е лицо в единственном числе — определи род (он, она, оно).
  6. Задай вопрос от главного слова и определи падеж по таблице: «горжусь кем? — тобой» — Т. п.
  7. Найди, каким членом предложения является местоимение: подлежащее (в И. п.) или второстепенный член (в остальных падежах).

Как запомнить

  • Расшифруй само слово: место-имение — «стоит на месте имени». Это подсказка к определению.
  • Считалка для лиц: «Я и мы — говорим сами. Ты и вы — говорим с вами. Он, она, оно, они — говорим о них они».
  • Правило буквы «н»: «Предлог зовёт Н в гости» — у него, к ней, с ними, о нём.
  • Проверка замены: прочитай текст вслух и спроси себя: «Понятно ли, о ком речь?» Если нет — верни существительное.
  • Тренируйся склонять парами: «я — меня — мне — меня — мной — обо мне», «ты — тебя — тебе — тебя — тобой — о тебе». Они склоняются одинаково, поэтому запоминаются вместе.

Частые вопросы

Что обозначает местоимение?

Местоимение не называет предмет напрямую, а указывает на него, заменяя существительное.

Назови личные местоимения единственного числа.

Я, ты, он, она, оно.

Как изменяется местоимение «он» в родительном падеже?

Он — его.

Зачем в тексте используют местоимения вместо повторения существительных?

Чтобы текст не звучал однообразно из-за постоянного повторения одного и того же слова.