Глагол: значение и число — тренажёр для 2 класса

Что такое глагол

Глагол — это слово, которое называет действие. Действие — это то, что кто-то или что-то делает.

Посмотри вокруг. Мама готовит. Кот спит. Дождь идёт. Ты читаешь. Все эти слова — глаголы.

Глаголы отвечают на вопросы:

• что делает? — рисует, поёт, бежит
• что делают? — рисуют, поют, бегут
• что делать? — рисовать, петь, бежать
• что сделает? — нарисует, споёт, прибежит
• что делал? — рисовал, пел, бежал

Все эти вопросы похожи. В каждом есть кусочек «делать» или «сделать». Это главная примета глагола.

Глаголы бывают не только про движение. «Молчит», «спит», «думает», «любит» — тоже глаголы. Человек лежит и молчит, но это всё равно действие слова, а не предмет и не признак.

Как найти глагол в тексте

Слова в предложении разные. Одни называют предметы (кто? что?): *кот, мяч, снег*. Другие называют признаки (какой?): *пушистый, красный, белый*. А глаголы называют действия.

Читай предложение и к каждому слову задавай вопрос. Если подходит вопрос со словом «делать» — перед тобой глагол.

Предложение: *Маленький щенок весело лает.*

• щенок — кто? Это предмет, не глагол.
• маленький — какой? Это признак, не глагол.
• весело — как? Это не глагол.
• лает — что делает? Глагол!

Число глагола: один или много

Глаголы изменяются по числам. Число показывает, сколько предметов выполняет действие.

Единственное число — действие выполняет один предмет. Вопрос: *что делает?* Пример: *Птица поёт.* Поёт одна птица.

Множественное число — действие выполняют несколько предметов. Вопрос: *что делают?* Пример: *Птицы поют.* Поют много птиц.

Чтобы узнать число глагола, посмотри на слово рядом — на то, кто действует.

• Один мальчик — бежит (единственное число).
• Много мальчиков — бегут (множественное число).

Когда меняется число, у глагола меняется окончание: пишет — пишут, кричит — кричат, гулял — гуляли.

Примеры с разбором

Пример 1. *Ветер шумит в лесу.* Ищем действие. Шумит — что делает? Глагол. Шумит один ветер, значит число единственное. Меняем на множественное: *Ветры шумят.*

Пример 2. *Дети играют во дворе.* Играют — что делают? Глагол. Играют многие дети — множественное число. Ставим в единственное: *Ребёнок играет во дворе.*

Пример 3. *Бабушка вяжет тёплые носки.* В предложении три слова-помощника: бабушка (кто?), тёплые (какие?), носки (что?). Только «вяжет» отвечает на вопрос «что делает?». Это глагол, единственное число. Множественное: *Бабушки вяжут.*

Пример 4. *Снежинки медленно падали на землю.* Падали — что делали? Глагол. Падало много снежинок — множественное число. Единственное: *Снежинка падала.*

Пример 5. *Кот сидит на окне и смотрит на птиц.* Здесь два глагола: сидит и смотрит. Оба отвечают на вопрос «что делает?». Оба в единственном числе, потому что кот один.

Таблица: сравни числа глагола

Типичные ошибки

Ошибка 1. Путают глагол со словом-предметом. В слове «бег» тоже есть действие, но оно отвечает на вопрос «что?». Значит, это не глагол. А «бежит» отвечает на «что делает?» — глагол. Проверяй только по вопросу, а не по смыслу на слух.

Ошибка 2. Смотрят на длину слова или на количество предметов вокруг. В предложении *Мальчик собирает грибы* грибов много, но глагол в единственном числе. Действие выполняет мальчик — он один. Число глагола зависит от того, кто действует, а не от других слов.

Ошибка 3. Не меняют окончание при изменении числа. Говорят: «Дети рисует». Так нельзя. Если детей много, глагол тоже становится множественным: *дети рисуют*.

Ошибка 4. Пропускают второй глагол в предложении. В предложении *Мама встала и открыла окно* два глагола. Ученик находит один и останавливается. Дочитывай предложение до точки.

Ошибка 5. Путают вопрос «какой?» и «что делает?». Слово «весёлый» — признак, «веселится» — действие. Задавай вопрос вслух: «Мальчик что делает? Веселится».

Алгоритм действий

1. Прочитай предложение целиком.
2. Найди слово, которое называет предмет (кто? что?).
3. Спроси от него: что делает? что делают? что делал? что сделает?
4. Слово-ответ подчеркни — это глагол. Проверь, нет ли в предложении второго глагола.
5. Посмотри, сколько предметов выполняет действие: один или несколько.
6. Один — пиши «единственное число». Несколько — «множественное число».
7. Чтобы изменить число, поменяй окончание: *поёт — поют*, *играл — играли*.

Как запомнить

• Глагол — это «слово-работник». Он всегда что-то делает: бежит, спит, думает, поёт.
• В вопросах глагола всегда прячется «делать» или «сделать». Услышал этот кусочек — нашёл глагол.
• Подсказка про число: -Т в конце вопроса «что делаЮТ?» — значит много. Один — «что делаЕТ?».
• Проверяй словом «они»: *они бегут* — звучит хорошо, значит множественное число. *Они бежит* — звучит неправильно, значит число единственное.
• Игра дома: назови пять действий кота. Кот мяукает, прыгает, ест, царапает, дремлет. Теперь про двух котов: мяукают, прыгают, едят, царапают, дремлют. Слышишь, как меняется конец слова? Это и есть изменение по числам.