Предложение — тренажёр для 1 класса

Что такое предложение

Предложение — это слова, которые дружат между собой и говорят о чём-то целом.

Посмотри на два ряда слов:

• кот, миска, окно, бежать
• Кот пьёт молоко.

В первом ряду слова просто стоят рядом. Они ничего не рассказывают. Это просто набор слов.

Во втором ряду слова подружились. Мы сразу понимаем: есть кот, и он пьёт молоко. Мы видим картинку. Это предложение.

Проверить просто: если после слов ты можешь представить картинку и понять мысль — перед тобой предложение.

Ещё примеры предложений:

• Мама печёт пирог.
• Идёт дождь.
• Ты пойдёшь гулять?

А это не предложения: «пирог мама под», «дождь и стол зелёный». Слова стоят вместе, но мысли нет.

Как правильно оформить предложение на письме

У каждого предложения есть начало и конец. Их нужно показать читателю.

Правило первое: первое слово в предложении пишем с заглавной буквы. Заглавная буква — это большая буква. Она как капитан: стоит впереди всех и ведёт за собой.

Правило второе: в конце предложения ставим знак. Знаков три.

• Точка (.) — когда мы спокойно о чём-то рассказываем. *У меня есть щенок.*
• Вопросительный знак (?) — когда спрашиваем. *Где мой щенок?*
• Восклицательный знак (!) — когда говорим громко, радостно, испуганно. *Какой чудесный щенок!*

Правило третье: между словами оставляем пробел — небольшое расстояние. Слова должны стоять отдельно, а не слипаться.

Как посчитать слова в предложении

Считаем каждое слово, которое стоит отдельно. Даже самое коротенькое слово — это слово!

Маленькие слова часто забывают. Это слова в, на, у, к, с, и, а, но, не, за, по, от, до. Они тоже считаются.

Знак в конце (точка, вопросительный или восклицательный знак) — это не слово. Его не считаем.

Помогает такой приём: показывай пальчиком на каждое слово и загибай пальцы.

Примеры с разбором

Пример 1. Наступила зима.

Читаем: понятно, о чём речь. Это предложение. Первое слово «Наступила» — с заглавной буквы, правильно. В конце точка, потому что мы просто рассказываем. Считаем слова: Наступила (1), зима (2). Всего 2 слова.

Пример 2. У Кати живёт кот.

Считаем по пальчикам: У (1), Кати (2), живёт (3), кот (4). Всего 4 слова. Маленькое слово «У» — тоже слово, его считаем. Слово «Кати» пишем с заглавной буквы, потому что это имя девочки. Заглавных букв в предложении две, но начало — только одно.

Пример 3. Ты любишь мороженое?

Мы спрашиваем — значит, в конце вопросительный знак. Слова: Ты (1), любишь (2), мороженое (3). Всего 3 слова.

Пример 4. Как красиво в лесу!

Мы говорим с радостью, восхищаемся. В конце восклицательный знак. Слова: Как (1), красиво (2), в (3), лесу (4). Всего 4 слова. Слово «в» из одной буквы — но это слово.

Пример 5. Исправь запись: «дети играют во дворе»

Что не так? Первое слово с маленькой буквы, и в конце нет знака. Исправляем: Дети играют во дворе. Слов здесь четыре: Дети, играют, во, дворе.

Таблица: какой знак поставить в конце

Типичные ошибки

Ошибка 1. Забыл заглавную букву в начале. Пишут: «мы пошли в парк.» Так бывает, когда ученик спешит и сразу думает о словах, а не о начале. Помни: сначала капитан — большая буква, потом всё остальное.

Ошибка 2. Забыл знак в конце. Пишут: «Идёт снег» Предложение как будто оборвалось. Читателю непонятно, закончилась мысль или нет. Проверяй конец строчки всегда.

Ошибка 3. Не посчитал маленькие слова. В предложении «Я иду к бабушке» называют 3 слова вместо 4. Слово «к» короткое, его глаз проскакивает. Считай по пальчикам и смотри на пробелы.

Ошибка 4. Посчитал знак как слово. В предложении «Уже вечер.» говорят 3 слова. Точка — это не слово, а сигнал остановки. Слов тут два.

Ошибка 5. Слова слиплись. Пишут «умамыцветы». Так получается, когда ребёнок пишет быстро и не отрывает руку. Между словами всегда должен быть пробел шириной с пальчик.

Алгоритм: как выполнить задание

1. Прочитай слова вслух.
2. Спроси себя: понятна мысль? Могу я нарисовать картинку? Если да — это предложение.
3. Найди первое слово. Напиши его с заглавной буквы.
4. Пиши остальные слова, оставляя пробел между ними.
5. Реши, как ты говоришь: рассказываешь, спрашиваешь или восклицаешь. Поставь нужный знак.
6. Перечитай запись и проверь: большая буква в начале есть? знак в конце есть?
7. Если нужно посчитать слова — веди пальцем и загибай пальцы. Знак не считай.

Как запомнить

Предложение похоже на поезд. Заглавная буква — это паровоз, он всегда впереди. Слова — вагончики, между ними есть сцепки-пробелы. Точка или другой знак — последний вагон, без него поезд не собран.

Короткая проверялка из двух вопросов:

• Большая буква вначале?
• Знак в конце?

Про маленькие слова: «Слово из одной буквы — всё равно слово». Скажи это вслух, когда считаешь.

Про знаки помогает голос. Прочитай предложение вслух и послушай себя: голос спокойный — точка; голос поднялся вверх — вопрос; голос стал громким — восклицательный знак.