Былины — героический эпос Древней Руси — тренажёр для 6 класса
6 класс • Литература
Тренажёр по теме «Былины — героический эпос Древней Руси» для 6 класса на объяснять понятие «былина» и называть её жанровые признаки, называть главных богатырей русских былин и их подвиги, выявлять художественные особенности былинного стиля: гиперболу, постоянный эпитет, повтор. Задания соответствуют разделу «ФРП по литературе, 6 класс: устное народное творчество — былины, богатыри, художественные особенности эпоса» федеральной рабочей программы. 10 заданий с автоматической проверкой ответов, подсказками и разбором решения. Заниматься можно бесплатно, без регистрации.
Задания в теме
Загружаем задание…
Справка
Проверено методистом
Елена ВоронцоваКандидат педагогических наукИсточник
[1] Примерная основная образовательная программа основного общего образования, раздел «ФРП по литературе, 6 класс: устное народное творчество — былины, богатыри, художественные особенности эпоса», ФГОС ООО.
Что нужно уметь по этой теме
- объяснять понятие «былина» и называть её жанровые признаки
- называть главных богатырей русских былин и их подвиги
- выявлять художественные особенности былинного стиля: гиперболу, постоянный эпитет, повтор
- сравнивать образы богатырей и объяснять их символическое значение
Соответствие программе
Кодификатор ФИПИ: ФРП.Лит.6.УНТ.1, ФРП.Лит.6.УНТ.2
ФРП: ФРП по литературе, 6 класс: устное народное творчество — былины, богатыри, художественные особенности эпоса
Прогресс по этой теме: 0 верно, 0 неверно, 0 пропущено из 10 заданий.
Как разобраться в теме: полный разбор
Раздел 1 — Определение
Былина — это русская народная эпическая песня о подвигах богатырей, которую сказители исполняли нараспев под гусли начиная с X–XI веков. Слово «былина» ввёл в науку в 1839 году Иван Сахаров, взяв его из «Слова о полку Игореве» («по былинам сего времени»). Сам народ называл такие песни старинами — рассказами о старине, о том, что было.
Былина принадлежит к устному народному творчеству (фольклору): у неё нет автора, она передавалась из уст в уста, и каждый сказитель немного менял текст. Поэтому одна и та же былина об Илье Муромце известна в десятках вариантов, записанных на Русском Севере — в Олонецкой губернии, на Печоре, в Прионежье.
Былина отличается от сказки главным: сказку слушатель воспринимал как вымысел, а былину — как правду о далёком прошлом. За фантастическими подробностями стоит историческая память о Киевской Руси, о князе Владимире, о защите границ от степных кочевников.
Раздел 2 — Ключевые правила
Былина строится по устойчивым законам, которые повторяются почти во всех текстах и составляют её жанровые признаки.
- Стихотворная форма без рифмы. Былинный стих держится на ударениях (обычно три ударения в строке) и на напеве, а не на созвучии концов: «Из того ли то из го́рода из Му́ромa».
- Трёхчастная композиция. Зачин вводит место и время («Как во славном во городе во Киеве»), основная часть рассказывает о подвиге, исход (концовка) подводит итог: «Тут Илье и славу поют».
- Гипербола. Гипербола — художественное преувеличение: богатырь взмахом руки укладывает улицу врагов, а Соловей-разбойник свистом валит лес.
- Постоянный эпитет. Постоянный эпитет — определение, намертво сросшееся со словом: *чисто поле, сыра земля, добрый молодец, палица булатная, красно солнышко*.
- Повтор и троекратность. Повторяются слова, строки и целые эпизоды; действие часто совершается трижды: три поездки Ильи, три попытки поднять сумочку.
- Замедление действия (ретардация). Сказитель подробно описывает сборы, седлание коня, чтобы растянуть песню и усилить ожидание.
- Историческая основа плюс вымысел. Князь Владимир и город Киев — реальность, Змей Горыныч и Соловей-разбойник — фантастика.
Раздел 3 — Разбор примеров
Пример 1. «А й тут старыя казак да Илья Муромец / Берёт-то он свой тугой лук разрывчатый». Строка содержит постоянные эпитеты «старыя казак» и «тугой лук разрывчатый». Эпитет не описывает конкретный лук, а закрепляет за предметом его вечное свойство. Вывод: постоянный эпитет узнаётся по тому, что он повторяется при том же слове в разных былинах.
Пример 2. «Как хватил он Соловья да за жёлты кудри, / Посадил его в карман да во глубокий». Взрослый человек не помещается в карман — перед нами гипербола, показывающая силу Ильи и ничтожность врага. Вывод: гипербола в былине не смешит, а возвеличивает богатыря.
Пример 3. Сумочка Микулы Селяниновича. Вольга с дружиной не может сдвинуть перемётную сумочку пахаря, а Микула поднимает её одной рукой — в сумочке «тяга земная». Эпизод построен на противопоставлении: княжеская дружина слабее одного крестьянина. Вывод: былина утверждает, что сила земледельца-кормильца выше силы воинов.
Пример 4. Три поездки Ильи Муромца. На камне написаны три пути: убитым быть, женатым быть, богатым быть. Илья проверяет каждый и всюду побеждает судьбу. Троекратный повтор организует сюжет и делает его лёгким для запоминания наизусть. Вывод: повтор — не бедность языка, а приём устной памяти сказителя.
Пример 5. Бой Добрыни со Змеем у реки Пучай. Добрыня побеждает Змея «шапкой земли греческой» и освобождает племянницу князя Забаву Путятичну. Деталь с греческой шапкой намекает на крещение Руси. Вывод: за фантастическим сюжетом скрывается историческое событие.
Раздел 4 — Таблица
| Богатырь | Происхождение | Главный подвиг | Символическое значение |
|---|---|---|---|
| Илья Муромец | крестьянский сын из села Карачарова | победил Соловья-разбойника, оборонил Киев от Идолища | сила народа, защита Родины |
| Добрыня Никитич | боярский род, служит князю | убил Змея Горыныча, спас Забаву Путятичну | образованность, дипломатия, вежество |
| Алёша Попович | сын ростовского попа Леонтия | одолел Тугарина Змеевича хитростью | смекалка, находчивость, молодость |
| Святогор | великан древних времён | передал силу Илье перед смертью | уходящая стихийная мощь |
| Микула Селянинович | пахарь | поднял сумочку с «тягой земной» | труд земледельца, кормилец Руси |
| Садко | новгородский гусляр | разбогател с помощью Морского царя | торговое искусство Новгорода |
| Вольга Святославич | князь-оборотень | поход в Индейское царство | древняя магия, охотничья Русь |
Раздел 5 — Типичные ошибки
Смешение былины со сказкой. Ошибка возникает из-за общих чудес — говорящих коней и чудовищ. Неправильно: «Былина — это сказка о богатырях». Правильно: былина исполнялась нараспев и воспринималась как быль, а сказка рассказывалась прозой как заведомый вымысел.
Подмена гиперболы обычным преувеличением. Ученик называет гиперболой любое сильное слово. Неправильно: гипербола — «сильный богатырь». Правильно: гипербола — «наезжал он силушки на три дня, три ночи, / А и сила-то в поле как трава растёт».
Любой эпитет считают постоянным. Причина — незнание признака устойчивости. Неправильно: постоянный эпитет — «золотое кольцо» в стихотворении Пушкина. Правильно: постоянный эпитет — «чисто поле», потому что это сочетание повторяется в сотнях фольклорных текстов.
Приписывание подвига не тому герою. Змея побеждает Добрыня, а не Илья; Тугарина — Алёша. Проверять героя нужно по названию былины: «Добрыня и Змей», «Алёша Попович и Тугарин».
Утверждение, что у былины есть автор. Причина — привычка к литературным текстам. Правильно: былина создана народом, а Кирша Данилов, Т. Г. Рябинин, М. Д. Кривополенова — сказители и собиратели, а не авторы.
Раздел 6 — Пошаговый алгоритм
- Прочитайте былину и определите зачин: где и когда происходит действие.
- Назовите героя и его происхождение (крестьянин, боярин, поповский сын).
- Сформулируйте подвиг одним предложением: кого победил или что совершил.
- Найдите гиперболу — место, где число, размер или сила явно преувеличены.
- Выпишите 3–4 постоянных эпитета и проверьте их устойчивость по другим текстам.
- Отметьте повторы: одинаковые строки, троекратные действия, замедленные описания.
- Объясните, какое качество народа воплощает герой (сила, ум, труд, верность).
- Проверьте вывод: подтвердите каждое утверждение цитатой из текста; если цитаты нет — утверждение снимается.
Раздел 7 — Как запомнить
Три главных богатыря запоминаются по формуле «К-Б-П» — Крестьянин Илья, Боярин Добрыня, Поповский сын Алёша: три сословия Руси в одном отряде.
Художественные приёмы держатся на связке «ГЭП»: Гипербола, Эпитет постоянный, Повтор. Наличие всех трёх плюс отсутствие рифмы = перед вами былина.
Композиция запоминается словами зачин — подвиг — исход: начало, середина, слава. Число три — ключ ко всему жанру: три богатыря, три дороги, три попытки, три приёма.
Частые вопросы
Что такое былина?
Жанр русского героического народного эпоса — стихотворное сказание о подвигах богатырей.
Назови трёх богатырей Киевского цикла.
Илья Муромец, Добрыня Никитич и Алёша Попович.
Что такое гипербола в былинах?
Намеренное преувеличение богатырской силы и подвигов для создания героического образа.
Как в народе называли былины?
«Старинами» — сказаниями о том, что было в старину.