Общественное движение второй половины XIX века в России — тренажёр для 8 класса
8 класс • История
Тренажёр по теме «Общественное движение второй половины XIX века в России» для 8 класса на характеризовать основные направления общественного движения: консерватизм, либерализм, революционный радикализм, объяснять идеологию народничества и деятельность народнических организаций, описывать «хождение в народ» и его результаты. Задания соответствуют разделу «ФРП по истории, 8 класс: История России. 1801–1914 гг. Общественное движение при Александре II. Народничество. Революционные организации» федеральной рабочей программы. 15 заданий с автоматической проверкой ответов, подсказками и разбором решения. Заниматься можно бесплатно, без регистрации.
Задания в теме
Загружаем задание…
Справка
Проверено методистом
Елена ВоронцоваКандидат педагогических наукИсточник
[1] Примерная основная образовательная программа основного общего образования, раздел «ФРП по истории, 8 класс: История России. 1801–1914 гг. Общественное движение при Александре II. Народничество. Революционные организации», ФГОС ООО.
Что нужно уметь по этой теме
- характеризовать основные направления общественного движения: консерватизм, либерализм, революционный радикализм
- объяснять идеологию народничества и деятельность народнических организаций
- описывать «хождение в народ» и его результаты
- характеризовать организацию «Народная воля» и убийство Александра II
- оценивать роль земского либерализма и рабочего движения в общественной жизни пореформенной России
Соответствие программе
Кодификатор ФИПИ: 2.4, 2.5
ФРП: ФРП по истории, 8 класс: История России. 1801–1914 гг. Общественное движение при Александре II. Народничество. Революционные организации
Прогресс по этой теме: 0 верно, 0 неверно, 0 пропущено из 15 заданий.
Как разобраться в теме: полный разбор
Раздел 1 — Определение
Общественное движение второй половины XIX века — это совокупность идейных течений, кружков и организаций, которые в пореформенной России предлагали свои варианты дальнейшего развития страны и боролись за влияние на власть и общество. Хронологические рамки — от Великих реформ 1860-х годов до начала правления Александра III.
Отмена крепостного права разрушила прежний порядок, но не дала ответа на главные вопросы: кому принадлежит земля, нужна ли России конституция, какой путь ведёт к справедливости. Разные социальные группы ответили по-разному, и споры вышли за пределы дворянских гостиных — в университеты, редакции журналов, земские собрания.
В курсе истории 8 класса эта тема связывает реформы Александра II и контрреформы Александра III. Убийство императора 1 марта 1881 года стало прямым следствием радикализации движения и объясняет поворот власти к охранительному курсу.
Раздел 2 — Ключевые правила
Общественное движение пореформенной России распадается на три направления, различающиеся отношением к самодержавию, реформам и насилию.
- Консерватизм защищает самодержавие, православие и сословный строй, считая реформы уступкой, зашедшей слишком далеко. Идеологи — М. Н. Катков в «Московских ведомостях», К. П. Победоносцев, В. П. Мещерский в журнале «Гражданин».
- Либерализм требует продолжения реформ мирным путём: конституции, гласности, расширения прав земств. Опора — земские деятели, профессура, журнал «Вестник Европы»; теоретики — К. Д. Кавелин и Б. Н. Чичерин.
- Революционный радикализм отвергает и самодержавие, и постепенные преобразования, ставя целью переворот. Крайняя форма — индивидуальный террор «Народной воли».
- Народничество — идеология, утверждавшая, что Россия придёт к социализму через крестьянскую общину, минуя капитализм. Долг образованного человека перед народом («неоплатный долг») обязывал интеллигенцию идти в деревню.
- Народничество делится на три течения по способу действия: бунтарское (М. А. Бакунин — крестьянин готов к бунту), пропагандистское (П. Л. Лавров — крестьянина нужно годами просвещать), заговорщическое (П. Н. Ткачёв — власть захватывает организация революционеров).
Раздел 3 — Разбор примеров
«Хождение в народ» 1874 года. Тысячи студентов, переодевшись крестьянами, отправились в деревню — лечить, учить, агитировать. Крестьяне слушали разговоры о земле, но призывы к бунту против «царя-освободителя» отвергали и нередко сами сдавали агитаторов властям: арестовано около 4 тысяч человек. Вывод: народнический миф о революционном крестьянстве не выдержал проверки практикой.
«Земля и воля» 1876 года. Организация перешла к «оседлой пропаганде»: народники селились в деревне учителями, писарями, фельдшерами. Результат оказался столь же скромным, и внутри общества вызрел спор о терроре. Вывод: провал мирной работы толкнул часть революционеров к насилию.
Раскол 1879 года. На Липецком и Воронежском съездах «Земля и воля» распалась: сторонники пропаганды создали «Чёрный передел» (Г. В. Плеханов), сторонники политической борьбы — «Народную волю» (А. И. Желябов, С. Л. Перовская, А. Д. Михайлов). Вывод: раскол показал исчерпанность классического народничества.
1 марта 1881 года. Исполнительный комитет «Народной воли» вынес Александру II смертный приговор и после семи неудачных покушений добился цели: на Екатерининском канале бомба Н. И. Рысакова повредила карету, вторая, брошенная И. И. Гриневицким, смертельно ранила императора. Народного восстания не произошло, пятерых организаторов казнили 3 апреля 1881 года. Вывод: террор не вызвал революции, а ускорил сворачивание реформ.
Морозовская стачка 1885 года. Ткачи фабрики Т. С. Морозова в Орехово-Зуеве остановили работу из-за штрафов, доходивших до трети заработка; суд присяжных оправдал большинство обвиняемых. Вывод: рабочее движение вынудило государство принять фабричный закон 1886 года о штрафах и расчётных книжках.
Раздел 4 — Таблица
| Направление / организация | Годы | Цель | Метод | Результат |
|---|---|---|---|---|
| Консерватизм (Катков, Победоносцев) | 1860–1890-е | Сохранить самодержавие | Печать, влияние на двор | Основа курса Александра III |
| Земский либерализм | 1860–1880-е | Конституция, «увенчание здания» | Адреса царю, земские съезды | Отклонён властью, опыт легальной работы |
| «Земля и воля» | 1876–1879 | Передача земли крестьянам | Пропаганда в деревне | Раскол на два общества |
| «Чёрный передел» | 1879–1881 | Социализм через общину | Мирная пропаганда | Переход Плеханова к марксизму |
| «Народная воля» | 1879–1881 | Свержение самодержавия | Индивидуальный террор | Убийство царя, разгром организации |
| «Северный союз русских рабочих» | 1878 | Права рабочих | Стачки, требования | Разгром полицией в 1880 году |
Раздел 5 — Типичные ошибки
Смешение народничества и марксизма. Ошибка возникает из-за общего слова «социализм». Неправильно: «народники считали движущей силой революции пролетариат». Правильно: народники делали ставку на крестьянскую общину, марксисты (Плеханов, группа «Освобождение труда», 1883) — на рабочий класс.
Отождествление либералов и революционеров. Оба критиковали власть, отсюда путаница. Неправильно: «земцы требовали свержения монархии». Правильно: земский либерализм добивался конституции при сохранении монархии и действовал легально.
Приписывание террора всему народничеству. Название «Народная воля» подменяет собой весь период. Неправильно: «народники с 1861 года устраивали покушения». Правильно: террор стал главным методом только после 1879 года и только у части революционеров.
Ошибка в оценке итогов «хождения в народ». Массовость движения принимают за успех. Неправильно: «крестьяне поддержали агитаторов». Правильно: деревня не приняла пропаганду, движение завершилось арестами и «процессом 193-х».
Раздел 6 — Пошаговый алгоритм
- Определите дату или период, о котором идёт речь в задании.
- Назовите направление: консервативное, либеральное или революционное.
- Укажите цель участников — сохранение строя, реформа или переворот.
- Назовите метод: печать, земские адреса, пропаганда, стачка, террор.
- Приведите конкретную организацию, имя и событие с датой.
- Сформулируйте результат — чего движение добилось и почему.
- Проверьте ответ: даты, названия и методы не должны противоречить друг другу (например, «Чёрный передел» не мог участвовать в покушении).
Раздел 7 — Как запомнить
- Три течения народничества — по первым буквам фамилий: Бакунин — бунт, Лавров — лекция (пропаганда), Ткачёв — тайный заговор.
- Цепочка причин: 1874 провал пропаганды → 1876 «Земля и воля» → 1879 раскол → 1881 цареубийство → контрреформы.
- Формула различия: либерал пишет адрес царю, революционер готовит бомбу, консерватор пишет статью в защиту царя.
- Дата-якорь: 1 марта 1881 — конец эпохи реформ и конец «Народной воли» одновременно.
Частые вопросы
Что такое народничество?
Революционное движение 1860–1880-х годов, считавшее крестьянскую общину основой будущего социализма в России.
Что такое «хождение в народ»?
Массовое движение молодых революционеров 1874 года, отправившихся в деревню для революционной пропаганды среди крестьян; закончилось провалом и массовыми арестами.
Кто убил Александра II?
Члены организации «Народная воля» 1 марта 1881 года в Петербурге.
Кто основал первую русскую марксистскую организацию?
Г.В. Плеханов основал группу «Освобождение труда» в 1883 году в эмиграции.