Правление Александра III. Контрреформы — тренажёр для 8 класса

8 класс • История

Тренажёр по теме «Правление Александра III. Контрреформы» для 8 класса на характеризовать внутреннюю политику Александра III как период «контрреформ», описывать конкретные контрреформы: земскую, судебную, университетскую, в сфере печати, объяснять роль К.П. Победоносцева в идеологическом обосновании консерватизма. Задания соответствуют разделу «ФРП по истории, 8 класс: История России. 1801–1914 гг. Александр III. Контрреформы. Внешняя политика. Промышленный подъём» федеральной рабочей программы. 17 заданий с автоматической проверкой ответов, подсказками и разбором решения. Заниматься можно бесплатно, без регистрации.

Задания в теме

верно неверно пропущено
Загрузка…

Загружаем задание…

Справка

Источник

[1] Примерная основная образовательная программа основного общего образования, раздел «ФРП по истории, 8 класс: История России. 1801–1914 гг. Александр III. Контрреформы. Внешняя политика. Промышленный подъём», ФГОС ООО.

Что нужно уметь по этой теме

  • характеризовать внутреннюю политику Александра III как период «контрреформ»
  • описывать конкретные контрреформы: земскую, судебную, университетскую, в сфере печати
  • объяснять роль К.П. Победоносцева в идеологическом обосновании консерватизма
  • описывать промышленный подъём 1880–1890-х годов и роль С.Ю. Витте
  • оценивать внешнеполитический курс Александра III и образование франко-русского союза

Соответствие программе

Кодификатор ФИПИ: 2.6, 2.7

ФРП: ФРП по истории, 8 класс: История России. 1801–1914 гг. Александр III. Контрреформы. Внешняя политика. Промышленный подъём

Прогресс по этой теме: 0 верно, 0 неверно, 0 пропущено из 17 заданий.

Как разобраться в теме: полный разбор

Раздел 1 — Определение

Контрреформы — это система законодательных мер правительства Александра III (1881–1894), ограничивших действие Великих реформ 1860–1870-х годов ради укрепления самодержавия, сословных привилегий дворянства и административного контроля над обществом.

Убийство Александра II народовольцами 1 марта 1881 года определило выбор нового курса. Уже 29 апреля 1881 года вышел Манифест о незыблемости самодержавия, составленный обер-прокурором Синода К.П. Победоносцевым; либеральные министры (М.Т. Лорис-Меликов, Д.А. Милютин) ушли в отставку, а проект привлечения выборных к законотворчеству был отвергнут.

Приставка «контр-» указывает на направление изменений, а не на полную отмену: суд, земство, университеты сохранились, но их самостоятельность была урезана. Одновременно правительство проводило податные, рабочие и промышленные преобразования, поэтому эпоха соединяет политический консерватизм с экономической модернизацией.

Раздел 2 — Ключевые правила

Контрреформы строятся на одном принципе: государство возвращает себе полномочия, ранее переданные обществу, и восстанавливает сословный признак при формировании органов власти.

  1. Правило замены выборности назначением. Там, где реформы вводили выборные должности, контрреформы ставят чиновника. Пример: мирового судью в уезде заменил назначаемый земский начальник (1889).
  2. Правило сословного ценза. Доступ к самоуправлению и образованию сужается по происхождению и имуществу. Пример: циркуляр «о кухаркиных детях» (1887) закрыл гимназии детям прислуги, прачек, мелких лавочников.
  3. Правило административного надзора. Решения выборных органов получают силу только после утверждения губернатором. Пример: Положение о земских учреждениях 1890 года.
  4. Правило исключения из гласности. Политические дела и печать выводятся из-под общих гарантий. Пример: «Временные правила о печати» 1882 года и закрытые судебные заседания.
  5. Правило экономической компенсации. Ограничение политических прав сопровождается ростом промышленности и защитой отечественного производителя. Пример: протекционистский тариф 1891 года.

Раздел 3 — Разбор примеров

Пример 1. Земская контрреформа 1890 года. Закон разделил избирателей на сословные курии, а крестьянских гласных губернатор назначал из числа избранных кандидатов. Выборное представительство превратилось в частично назначаемое, дворянство получило большинство мест. Вывод: земство сохранилось как хозяйственный орган, но утратило всесословность.

Пример 2. Судебные ограничения 1887 и 1889 годов. Повышение имущественного и образовательного ценза для присяжных сузило состав суда, дела о сопротивлении властям изъяли из его ведения, а министр юстиции получил право объявлять заседания закрытыми. Принципы гласности и независимости суда 1864 года были ослаблены, несостязательность вернулась в политические процессы. Вывод: контрреформа била не по структуре суда, а по его гарантиям.

Пример 3. Университетский устав 1884 года. Устав отменил автономию: ректора и деканов стал назначать министр народного просвещения, студенческие организации запретили, плату за обучение повысили. Университет из корпорации превратился в подконтрольное учреждение. Вывод: образование рассматривалось властью как источник политической опасности.

Пример 4. Идеология К.П. Победоносцева. Обер-прокурор Синода в «Московском сборнике» назвал парламентаризм «великой ложью нашего времени» и доказывал, что народу нужны вера, власть и предание, а не выборы. Его тезисы стали идейным обоснованием манифеста 1881 года и цензурной политики. Вывод: консерватизм эпохи получил цельную теорию, а не сводился к запретам.

Пример 5. Промышленный подъём и С.Ю. Витте. Министр финансов с 1892 года С.Ю. Витте развернул строительство Транссибирской магистрали (с 1891), ввёл винную монополию, привлекал иностранные капиталы и готовил переход к золотому рублю. За 1890-е годы выплавка чугуна выросла втрое, сеть железных дорог — вдвое. Вывод: государство выступило главным инвестором индустриализации.

Пример 6. Франко-русский союз 1891–1893 годов. После отказа Германии продлить «договор перестраховки» и таможенной войны Россия подписала с Францией политическое соглашение (1891) и военную конвенцию (1892, ратифицирована в 1893–1894). Европа разделилась на два блока. Вывод: прозвище «Миротворец» отражает отсутствие войн, а не пассивность дипломатии.

Раздел 4 — Таблица

СфераРеформа 1860–1870-хКонтрреформаГодРезультат
Крестьянское управлениеМировой суд, крестьянское самоуправлениеПоложение о земских участковых начальниках1889Дворянин-чиновник получил судебную и административную власть над общиной
ЗемствоВсесословные выборы гласныхПоложение о земских учреждениях1890Курии по сословиям, надзор губернатора
ГородГородовое положение 1870Новое Городовое положение1892Ценз сократил число избирателей до 0,5–1 % жителей
СудГласность, присяжные (1864)Повышение ценза, закрытые процессы1887, 1889Политические дела изъяты у присяжных
УниверситетыУстав 1863 (автономия)Университетский устав1884Ректор назначается министром
Печать«Временные правила» 1865Новые «Временные правила о печати»1882Совещание четырёх министров закрывает издания
ФинансыПодушная податьОтмена подушной подати (Н.Х. Бунге)1882–1886Переход к косвенным налогам
ПромышленностьТариф Вышнеградского, курс Витте1891, 1892–1903Протекционизм, железные дороги, иностранные займы
Внешняя политика«Союз трёх императоров»Франко-русский союз1891–1893Складывание Антанты в будущем

Раздел 5 — Типичные ошибки

Отождествление контрреформ с отменой реформ. Ошибка возникает из буквального понимания приставки. Неправильно: «Александр III отменил земства и суд присяжных». Правильно: земства и присяжные сохранились, ограничены были их состав и компетенция.

Смешение Александра III и Николая I. Причина — внешнее сходство консервативных лозунгов. Неправильно: «При Александре III действовало III отделение». Правильно: III отделение упразднено в 1880 году, политический сыск вёл Департамент полиции МВД.

Приписывание Витте денежной реформы при Александре III. Ошибка от объединения всей деятельности министра в один период. Неправильно: «Витте ввёл золотой рубль в 1894 году». Правильно: подготовка шла с 1892 года, но реформа проведена в 1897 году, при Николае II.

Вывод о полной изоляции России. Неправильно: «Александр III разорвал отношения с Европой». Правильно: разрыв произошёл только с Германией и Австро-Венгрией, а союз с Францией стал главным дипломатическим итогом царствования.

Перенос циркуляра 1887 года на все сословия. Неправильно: «Крестьянам запретили учиться». Правильно: циркуляр Делянова рекомендовал не принимать в гимназии детей низших городских слоёв, начальные школы оставались доступны.

Раздел 6 — Пошаговый алгоритм

  1. Определите сферу, о которой идёт речь: местное управление, суд, образование, печать, экономика или внешняя политика.
  2. Назовите исходную реформу Александра II в этой сфере и её главный принцип (выборность, гласность, всесословность, автономия).
  3. Найдите закон Александра III, изменивший этот принцип, и укажите год.
  4. Сформулируйте механизм ограничения: назначение вместо выборов, ценз, надзор, изъятие дел.
  5. Укажите социальную опору меры — потомственное дворянство и бюрократию.
  6. Свяжите политику с экономикой: покажите, что ограничение прав шло вместе с промышленным подъёмом.
  7. Проверьте результат: в ответе должны быть год, название документа, конкретное изменение и его последствие; если хотя бы один элемент отсутствует, вернитесь к шагу 3.

Раздел 7 — Как запомнить

Ключ к датам — «чётные ступени контрреформ»: 1882 (печать), 1884 (университеты), 1889 (земские начальники), 1890 (земство), 1892 (город).

Формула эпохи: «Самодержавие + сословность + надзор = контрреформа».

Три имени — три роли: Победоносцев объясняет, Делянов ограничивает школу, Витте строит дороги.

Опорная пара для внешней политики: «Миротворец, но не одиночка» — ни одной войны в Европе, зато союз с Францией 1891–1893.

Частые вопросы

Как называют политику Александра III и почему?

«Контрреформы» — потому что она пересматривала и ограничивала либеральные реформы Александра II в земской, судебной и образовательной сферах.

Кто такой К.П. Победоносцев?

Обер-прокурор Святейшего Синода, главный идеолог консерватизма при Александре III, считавший парламентаризм вредным для России.

Когда началось строительство Транссибирской магистрали?

В 1891 году при министре финансов С.Ю. Витте.

С какой страной Россия заключила союз в 1891–1893 годах?

С Францией — франко-русский союз, направленный против Тройственного союза (Германия, Австро-Венгрия, Италия).