Географические координаты: широта и долгота — тренажёр для 6 класса

6 класс • География

Тренажёр по теме «Географические координаты: широта и долгота» для 6 класса на объяснять, что такое географическая широта и долгота, определять координаты объектов по карте или глобусу, находить объект на карте по заданным координатам. Задания соответствуют разделу «ФРП по географии, 6 класс: географические координаты; широта и долгота; определение координат объектов на карте и глобусе» федеральной рабочей программы. 20 заданий с автоматической проверкой ответов, подсказками и разбором решения. Заниматься можно бесплатно, без регистрации.

Задания в теме

верно неверно пропущено
Загрузка…

Загружаем задание…

Справка

Источник

[1] Примерная основная образовательная программа основного общего образования, раздел «ФРП по географии, 6 класс: географические координаты; широта и долгота; определение координат объектов на карте и глобусе», ФГОС ООО.

Что нужно уметь по этой теме

  • объяснять, что такое географическая широта и долгота
  • определять координаты объектов по карте или глобусу
  • находить объект на карте по заданным координатам
  • отличать северную широту от южной и западную долготу от восточной

Соответствие программе

Кодификатор ФИПИ: 1.2

ФРП: ФРП по географии, 6 класс: географические координаты; широта и долгота; определение координат объектов на карте и глобусе

Прогресс по этой теме: 0 верно, 0 неверно, 0 пропущено из 20 заданий.

Как разобраться в теме: полный разбор

Определение

Географические координаты — это пара чисел (широта и долгота), которая точно указывает положение любой точки земной поверхности на карте и глобусе.

Географическая широта — угол между плоскостью экватора и направлением на данную точку, измеряется в градусах от 0° до 90°. Все точки одной параллели имеют одинаковую широту: параллель Санкт-Петербурга — 60° северной широты, и каждый город на этой линии тоже лежит на 60°.

Географическая долгота — угол между плоскостью нулевого меридиана и направлением на данную точку, от 0° до 180°. Все точки одного меридиана имеют одинаковую долготу: меридиан 30° восточной долготы проходит и через Санкт-Петербург, и через Каир.

Градусная сеть из параллелей и меридианов превращает шар в систему адресов. Каждой точке соответствует одна-единственная пара координат, и по этой паре объект находится на любой карте мира.

Ключевые правила

Географические координаты записываются строго в порядке: сначала широта, затем долгота, причём каждая цифра сопровождается указанием стороны отсчёта.

  1. Широта отсчитывается от экватора. Экватор — линия 0°, полюса — 90°. Точка севернее экватора имеет северную широту (с. ш.), южнее — южную (ю. ш.). Пример: Каир — 30° с. ш., Кейптаун — 34° ю. ш.
  2. Долгота отсчитывается от нулевого (Гринвичского) меридиана. Точка восточнее него — восточная долгота (в. д.), западнее — западная (з. д.). Пример: Дели — 77° в. д., Нью-Йорк — 74° з. д.
  3. Широта не бывает больше 90°, долгота — больше 180°. Запись «120° с. ш.» ошибочна: такой параллели не существует.
  4. Полюса имеют только широту. Северный полюс — 90° с. ш., долготы у него нет: там сходятся все меридианы.
  5. Точки экватора имеют широту 0°, точки Гринвичского меридиана — долготу 0°, без указания «северная» или «восточная».

Разбор примеров

Пример 1. Москва: 56° с. ш., 38° в. д. Город лежит между параллелями 50° и 60° севернее экватора и восточнее Гринвича. Вывод: обе координаты «положительные» стороны — север и восток, что типично для России.

Пример 2. Вулкан Килиманджаро: 3° ю. ш., 37° в. д. Вулкан находится почти на экваторе, но чуть южнее его, поэтому широта южная, хотя число совсем маленькое. Вывод: не величина числа, а сторона от экватора определяет букву «с.» или «ю.».

Пример 3. Водопад Анхель: 6° с. ш., 61° з. д. Объект расположен в Южной Америке — западнее нулевого меридиана, но севернее экватора. Вывод: широта и долгота независимы, «южный материк» не значит «южная широта».

Пример 4. Найти объект по координатам 34° ю. ш., 151° в. д. Отсчитываем 34° вниз от экватора, ведём палец по параллели на восток до меридиана 151° — попадаем в Австралию, город Сидней. Вывод: поиск по координатам — пересечение параллели и меридиана.

Пример 5. Точка 0°, 0°. Пересечение экватора и Гринвичского меридиана лежит в Гвинейском заливе Атлантического океана. Вывод: нулевые координаты существуют и указывают на воду, а не на «отсутствие места».

Таблица

ПризнакГеографическая широтаГеографическая долгота
Линия отсчётаэкваторнулевой (Гринвичский) меридиан
Пределы значенийот 0° до 90°от 0° до 180°
Отсчитывается померидиану (вверх-вниз)параллели (вправо-влево)
Одинакова у точекодной параллелиодного меридиана
Направлениясеверная (с. ш.) и южная (ю. ш.)восточная (в. д.) и западная (з. д.)
Место в записипервоевторое
Пример объектаКаир — 30° с. ш.Каир — 31° в. д.
Значение на полюсе90°не определяется

Типичные ошибки

Перепутан порядок записи. Ученик пишет долготу первой, потому что на карте сначала замечает вертикальные линии. Неправильно: «37° в. д., 56° с. ш.». Правильно: «56° с. ш., 37° в. д.».

Долгота больше 180°. Ошибка возникает при счёте меридианов только в одну сторону, по кругу. Неправильно: «210° в. д.». Правильно: тот же меридиан записывается как 150° з. д.

Сторона света определена по материку, а не по линии отсчёта. Африка кажется «южной», поэтому Каиру приписывают южную широту. Неправильно: «30° ю. ш.». Правильно: 30° с. ш. — город севернее экватора.

Пропущены буквы направления. Запись «40°, 20°» описывает сразу четыре разные точки Земли. Правильно: указывать полностью — 40° с. ш., 20° з. д.

Счёт градусов по линиям, а не по числам. Между подписанными параллелями на школьной карте шаг обычно 10° или 20°, а линий может быть больше. Правильно: смотреть подписи на рамке карты и делить промежуток пропорционально.

Пошаговый алгоритм

  1. Найдите объект на карте и поставьте на него кончик карандаша.
  2. Определите, севернее или южнее экватора он лежит — получите букву широты.
  3. Проведите взгляд по меридиану до ближайшей подписанной параллели и сосчитайте градусы до объекта.
  4. Запишите широту: число + «с. ш.» или «ю. ш.».
  5. Определите, восточнее или западнее нулевого меридиана объект — получите букву долготы.
  6. Проведите взгляд по параллели до ближайшего подписанного меридиана и сосчитайте градусы.
  7. Запишите долготу: число + «в. д.» или «з. д.».
  8. Проверьте результат: широта ≤ 90°, долгота ≤ 180°; по полученным числам вернитесь на карту и убедитесь, что пересечение линий попало в тот же объект.

Как запомнить

  • Широта — широкая: параллели лежат горизонтально, как пояса, и их «ширина» уменьшается к полюсам.
  • Долгота — долгая: меридианы тянутся от полюса до полюса, все одной длины.
  • Числа-подсказки: 90 — четверть окружности от экватора до полюса (широта); 180 — половина окружности от Гринвича в любую сторону (долгота).
  • Порядок записи: сначала «этаж» (широта), потом «квартира» (долгота) — как в адресе дома.
  • Буквы сторон: с. ш. и ю. ш. — только у широты, в. д. и з. д. — только у долготы; сочетание «с. д.» невозможно.

Частые вопросы

Что такое начальный меридиан?

Меридиан с долготой 0°, проходящий через Гринвичскую обсерваторию (Великобритания).

Каковы координаты экватора?

0° широты (ни северной, ни южной).

Как записываются географические координаты?

Сначала широта (с. ш. или ю. ш.), затем долгота (в. д. или з. д.).

Чему равна максимальная географическая широта?

90° (на полюсах).