Географические координаты: широта и долгота — тренажёр для 6 класса
6 класс • География
Тренажёр по теме «Географические координаты: широта и долгота» для 6 класса на объяснять, что такое географическая широта и долгота, определять координаты объектов по карте или глобусу, находить объект на карте по заданным координатам. Задания соответствуют разделу «ФРП по географии, 6 класс: географические координаты; широта и долгота; определение координат объектов на карте и глобусе» федеральной рабочей программы. 20 заданий с автоматической проверкой ответов, подсказками и разбором решения. Заниматься можно бесплатно, без регистрации.
Задания в теме
Загружаем задание…
Справка
Проверено методистом
Михаил ИгнатьевУчитель высшей квалификационной категорииИсточник
[1] Примерная основная образовательная программа основного общего образования, раздел «ФРП по географии, 6 класс: географические координаты; широта и долгота; определение координат объектов на карте и глобусе», ФГОС ООО.
Что нужно уметь по этой теме
- объяснять, что такое географическая широта и долгота
- определять координаты объектов по карте или глобусу
- находить объект на карте по заданным координатам
- отличать северную широту от южной и западную долготу от восточной
Соответствие программе
Кодификатор ФИПИ: 1.2
ФРП: ФРП по географии, 6 класс: географические координаты; широта и долгота; определение координат объектов на карте и глобусе
Прогресс по этой теме: 0 верно, 0 неверно, 0 пропущено из 20 заданий.
Как разобраться в теме: полный разбор
Определение
Географические координаты — это пара чисел (широта и долгота), которая точно указывает положение любой точки земной поверхности на карте и глобусе.
Географическая широта — угол между плоскостью экватора и направлением на данную точку, измеряется в градусах от 0° до 90°. Все точки одной параллели имеют одинаковую широту: параллель Санкт-Петербурга — 60° северной широты, и каждый город на этой линии тоже лежит на 60°.
Географическая долгота — угол между плоскостью нулевого меридиана и направлением на данную точку, от 0° до 180°. Все точки одного меридиана имеют одинаковую долготу: меридиан 30° восточной долготы проходит и через Санкт-Петербург, и через Каир.
Градусная сеть из параллелей и меридианов превращает шар в систему адресов. Каждой точке соответствует одна-единственная пара координат, и по этой паре объект находится на любой карте мира.
Ключевые правила
Географические координаты записываются строго в порядке: сначала широта, затем долгота, причём каждая цифра сопровождается указанием стороны отсчёта.
- Широта отсчитывается от экватора. Экватор — линия 0°, полюса — 90°. Точка севернее экватора имеет северную широту (с. ш.), южнее — южную (ю. ш.). Пример: Каир — 30° с. ш., Кейптаун — 34° ю. ш.
- Долгота отсчитывается от нулевого (Гринвичского) меридиана. Точка восточнее него — восточная долгота (в. д.), западнее — западная (з. д.). Пример: Дели — 77° в. д., Нью-Йорк — 74° з. д.
- Широта не бывает больше 90°, долгота — больше 180°. Запись «120° с. ш.» ошибочна: такой параллели не существует.
- Полюса имеют только широту. Северный полюс — 90° с. ш., долготы у него нет: там сходятся все меридианы.
- Точки экватора имеют широту 0°, точки Гринвичского меридиана — долготу 0°, без указания «северная» или «восточная».
Разбор примеров
Пример 1. Москва: 56° с. ш., 38° в. д. Город лежит между параллелями 50° и 60° севернее экватора и восточнее Гринвича. Вывод: обе координаты «положительные» стороны — север и восток, что типично для России.
Пример 2. Вулкан Килиманджаро: 3° ю. ш., 37° в. д. Вулкан находится почти на экваторе, но чуть южнее его, поэтому широта южная, хотя число совсем маленькое. Вывод: не величина числа, а сторона от экватора определяет букву «с.» или «ю.».
Пример 3. Водопад Анхель: 6° с. ш., 61° з. д. Объект расположен в Южной Америке — западнее нулевого меридиана, но севернее экватора. Вывод: широта и долгота независимы, «южный материк» не значит «южная широта».
Пример 4. Найти объект по координатам 34° ю. ш., 151° в. д. Отсчитываем 34° вниз от экватора, ведём палец по параллели на восток до меридиана 151° — попадаем в Австралию, город Сидней. Вывод: поиск по координатам — пересечение параллели и меридиана.
Пример 5. Точка 0°, 0°. Пересечение экватора и Гринвичского меридиана лежит в Гвинейском заливе Атлантического океана. Вывод: нулевые координаты существуют и указывают на воду, а не на «отсутствие места».
Таблица
| Признак | Географическая широта | Географическая долгота |
|---|---|---|
| Линия отсчёта | экватор | нулевой (Гринвичский) меридиан |
| Пределы значений | от 0° до 90° | от 0° до 180° |
| Отсчитывается по | меридиану (вверх-вниз) | параллели (вправо-влево) |
| Одинакова у точек | одной параллели | одного меридиана |
| Направления | северная (с. ш.) и южная (ю. ш.) | восточная (в. д.) и западная (з. д.) |
| Место в записи | первое | второе |
| Пример объекта | Каир — 30° с. ш. | Каир — 31° в. д. |
| Значение на полюсе | 90° | не определяется |
Типичные ошибки
Перепутан порядок записи. Ученик пишет долготу первой, потому что на карте сначала замечает вертикальные линии. Неправильно: «37° в. д., 56° с. ш.». Правильно: «56° с. ш., 37° в. д.».
Долгота больше 180°. Ошибка возникает при счёте меридианов только в одну сторону, по кругу. Неправильно: «210° в. д.». Правильно: тот же меридиан записывается как 150° з. д.
Сторона света определена по материку, а не по линии отсчёта. Африка кажется «южной», поэтому Каиру приписывают южную широту. Неправильно: «30° ю. ш.». Правильно: 30° с. ш. — город севернее экватора.
Пропущены буквы направления. Запись «40°, 20°» описывает сразу четыре разные точки Земли. Правильно: указывать полностью — 40° с. ш., 20° з. д.
Счёт градусов по линиям, а не по числам. Между подписанными параллелями на школьной карте шаг обычно 10° или 20°, а линий может быть больше. Правильно: смотреть подписи на рамке карты и делить промежуток пропорционально.
Пошаговый алгоритм
- Найдите объект на карте и поставьте на него кончик карандаша.
- Определите, севернее или южнее экватора он лежит — получите букву широты.
- Проведите взгляд по меридиану до ближайшей подписанной параллели и сосчитайте градусы до объекта.
- Запишите широту: число + «с. ш.» или «ю. ш.».
- Определите, восточнее или западнее нулевого меридиана объект — получите букву долготы.
- Проведите взгляд по параллели до ближайшего подписанного меридиана и сосчитайте градусы.
- Запишите долготу: число + «в. д.» или «з. д.».
- Проверьте результат: широта ≤ 90°, долгота ≤ 180°; по полученным числам вернитесь на карту и убедитесь, что пересечение линий попало в тот же объект.
Как запомнить
- Широта — широкая: параллели лежат горизонтально, как пояса, и их «ширина» уменьшается к полюсам.
- Долгота — долгая: меридианы тянутся от полюса до полюса, все одной длины.
- Числа-подсказки: 90 — четверть окружности от экватора до полюса (широта); 180 — половина окружности от Гринвича в любую сторону (долгота).
- Порядок записи: сначала «этаж» (широта), потом «квартира» (долгота) — как в адресе дома.
- Буквы сторон: с. ш. и ю. ш. — только у широты, в. д. и з. д. — только у долготы; сочетание «с. д.» невозможно.
Частые вопросы
Что такое начальный меридиан?
Меридиан с долготой 0°, проходящий через Гринвичскую обсерваторию (Великобритания).
Каковы координаты экватора?
0° широты (ни северной, ни южной).
Как записываются географические координаты?
Сначала широта (с. ш. или ю. ш.), затем долгота (в. д. или з. д.).
Чему равна максимальная географическая широта?
90° (на полюсах).