Нервная система: строение и функции, рефлексы — тренажёр для 8 класса
8 класс • Биология
Тренажёр по теме «Нервная система: строение и функции, рефлексы» для 8 класса на описывать строение нейрона и называть функции дендритов, аксона, синапса, разграничивать ЦНС и ПНС по составу и функциям, характеризовать строение и функции отделов головного мозга. Задания соответствуют разделу «ФРП по биологии, 8 класс: Нервная система — строение и функции ЦНС и ПНС, нейрон, рефлекс и рефлекторная дуга» федеральной рабочей программы. 20 заданий с автоматической проверкой ответов, подсказками и разбором решения. Заниматься можно бесплатно, без регистрации.
Задания в теме
Загружаем задание…
Справка
Проверено методистом
Михаил ИгнатьевУчитель высшей квалификационной категорииИсточник
[1] Примерная основная образовательная программа основного общего образования, раздел «ФРП по биологии, 8 класс: Нервная система — строение и функции ЦНС и ПНС, нейрон, рефлекс и рефлекторная дуга», ФГОС ООО.
Что нужно уметь по этой теме
- описывать строение нейрона и называть функции дендритов, аксона, синапса
- разграничивать ЦНС и ПНС по составу и функциям
- характеризовать строение и функции отделов головного мозга
- объяснять понятие рефлекс и описывать звенья рефлекторной дуги
- различать безусловные и условные рефлексы, объяснять механизм образования условного рефлекса
Соответствие программе
Кодификатор ФИПИ: 9.1, 9.2, 9.3
ФРП: ФРП по биологии, 8 класс: Нервная система — строение и функции ЦНС и ПНС, нейрон, рефлекс и рефлекторная дуга
Прогресс по этой теме: 0 верно, 0 неверно, 0 пропущено из 20 заданий.
Как разобраться в теме: полный разбор
Определение
Нервная система — это совокупность нервных клеток и их отростков, обеспечивающая восприятие сигналов, их обработку и согласованную работу всех органов человека и животных. Управление организмом строится на быстрой передаче электрического импульса, поэтому нервная регуляция срабатывает за доли секунды, в отличие от гуморальной.
Структурная и функциональная единица нервной системы — нейрон, нервная клетка с телом и отростками. Короткие ветвящиеся отростки — дендриты — принимают сигнал от других клеток; длинный одиночный отросток — аксон — проводит импульс от тела клетки к другому нейрону, мышце или железе.
Место контакта двух нейронов называется синапс. Через синаптическую щель импульс передаётся химически: аксон выделяет медиатор, молекулы которого действуют на мембрану следующей клетки. Одностороннее строение синапса задаёт направление сигнала: дендрит → тело → аксон.
Тема замыкает раздел «Регуляция функций организма»: знание нейрона объясняет рефлекс, знание рефлекса — поведение человека и работу условных связей, изученных И. П. Павловым.
Ключевые правила
Нервная система делится по расположению на центральную и периферическую, а по характеру управления — на соматическую и вегетативную.
- ЦНС (центральная нервная система) включает головной и спинной мозг — органы, защищённые костями черепа и позвоночника. Пример: центр коленного рефлекса лежит в поясничном отделе спинного мозга.
- ПНС (периферическая нервная система) состоит из нервов, нервных узлов и окончаний. Пример: седалищный нерв проводит сигналы от спинного мозга к мышцам ноги.
- Серое вещество образовано телами нейронов, белое — их отростками с миелиновой оболочкой. В спинном мозге серое вещество лежит внутри, в больших полушариях — снаружи, образуя кору.
- Рефлекс — ответная реакция организма на раздражение, осуществляемая при участии нервной системы. Пример: отдёргивание руки от горячего чайника.
- Рефлекторная дуга содержит пять звеньев: рецептор → чувствительный (центростремительный) нейрон → нервный центр со вставочным нейроном → двигательный (центробежный) нейрон → рабочий орган.
- Соматический отдел управляет скелетными мышцами произвольно, вегетативный — внутренними органами непроизвольно; симпатический подотдел усиливает работу сердца, парасимпатический замедляет.
Разбор примеров
Пример 1. Укол иглой в палец. Рецепторы кожи возбуждаются, импульс по чувствительному нейрону идёт в спинной мозг, вставочный нейрон переключает его на двигательный, мышца-сгибатель сокращается, рука отдёргивается. Дуга замкнулась вне головного мозга — отсюда вывод: простейшие защитные рефлексы осуществляет спинной мозг, а сознание получает информацию уже после движения.
Пример 2. Коленный рефлекс. Удар молоточком по сухожилию растягивает мышцу, рецептор посылает сигнал, голень разгибается. Вставочный нейрон здесь отсутствует — дуга двухнейронная. Вывод: число звеньев дуги зависит от сложности реакции, но рецептор и рабочий орган есть всегда.
Пример 3. Слюноотделение при виде лимона. У новорождённого зрительный образ лимона слюну не вызывает; у школьника вызывает, потому что вид плода многократно совпадал с его вкусом. Вывод: условный рефлекс образуется при сочетании безразличного раздражителя с безусловным и требует временной связи в коре больших полушарий.
Пример 4. Потеря равновесия при травме затылка. Повреждение мозжечка нарушает координацию: походка становится шаткой, движения размашистыми. Вывод: функции отделов головного мозга определяются по выпадению признаков — какая функция нарушена, тот отдел и пострадал.
Пример 5. Сосательный рефлекс младенца. Реакция есть с рождения, одинакова у всех детей, дуга проходит через продолговатый мозг. Вывод: безусловный рефлекс врождён, видоспецифичен и постоянен.
Таблица
| Объект сравнения | Признак | Значение |
|---|---|---|
| Продолговатый мозг | функция | центры дыхания, сердцебиения, кашля, чихания, глотания |
| Мост | функция | проведение импульсов, мимика, слюноотделение |
| Средний мозг | функция | ориентировочные рефлексы на свет и звук, тонус мышц |
| Промежуточный мозг | функция | обработка сигналов от рецепторов, жажда, голод, терморегуляция |
| Мозжечок | функция | координация движений, равновесие, точность моторики |
| Кора больших полушарий | функция | мышление, речь, память, условные рефлексы |
| Безусловный рефлекс | наследование | врождённый, передаётся потомству |
| Условный рефлекс | наследование | приобретённый, индивидуальный, может угасать |
| Безусловный рефлекс | центр | спинной мозг и подкорковые структуры |
| Условный рефлекс | центр | кора больших полушарий |
| ЦНС | состав | головной и спинной мозг |
| ПНС | состав | нервы, нервные узлы, нервные окончания |
Типичные ошибки
Смешение нерва и нейрона. Ошибка возникает из-за созвучия терминов. Нейрон — клетка, нерв — пучок отростков многих нейронов, покрытый оболочкой. Неправильно: «в руке проходит длинный нейрон». Правильно: «в руке проходит нерв, образованный аксонами».
Перепутанное направление импульса в дуге. Ученик начинает описание с мышцы. Импульс всегда идёт от рецептора к рабочему органу. Неправильно: «мышца → нерв → мозг». Правильно: «рецептор → чувствительный нейрон → центр → двигательный нейрон → мышца».
Отнесение мозжечка к отделам, отвечающим за мышление. Причина — расположение мозжечка рядом с полушариями. Мышление обеспечивает кора больших полушарий, мозжечок — координацию. Правильно: «нарушена речь → пострадала кора; шаткая походка → пострадал мозжечок».
Признание любого выученного действия условным рефлексом. Условный рефлекс требует подкрепления безусловным раздражителем и угасает без него. Неправильно: «решение уравнения — условный рефлекс». Правильно: «выделение слюны на звонок перед кормлением — условный рефлекс».
Пропуск вставочного нейрона. Схема запоминается упрощённо. В большинстве спинномозговых дуг третье звено обязательно, оно переключает и тормозит сигнал.
Пошаговый алгоритм
- Прочитайте условие и найдите раздражитель — что подействовало на организм.
- Определите рецептор: кожный, вкусовой, зрительный, слуховой, мышечный.
- Назовите чувствительный нейрон и путь сигнала в ЦНС.
- Установите нервный центр: спинной мозг — для простых защитных реакций, отдел головного мозга — по характеру функции.
- Проследите двигательный нейрон до рабочего органа — мышцы или железы.
- Опишите ответ организма одним глаголом: отдёрнул, сглотнул, выделил слюну.
- Определите тип рефлекса: врождённый и одинаковый у всех — безусловный; выработанный сочетанием раздражителей — условный.
- Проверьте результат: в описании присутствуют все пять звеньев, направление импульса не нарушено, тип рефлекса согласуется с расположением центра.
Как запомнить
Порядок звеньев дуги удерживает фраза «Ре-Чу-Все-Дви-Ра»: Рецептор — Чувствительный — Вставочный — Двигательный — Рабочий орган.
Отделы ствола снизу вверх запоминает цепочка «Продавец Моет Средний Промежуток»: продолговатый, мост, средний, промежуточный.
Направление сигнала в нейроне: «дендрит — дверь, аксон — выход». Дендритов много, аксон один.
Различение рефлексов: безусловный — «был с рождения», условный — «условие: подкрепление». Без подкрепления условный рефлекс угасает — торможение стирает временную связь.
Частые вопросы
Что такое синапс?
Синапс — место передачи нервного импульса от аксона одного нейрона к дендриту или телу другого нейрона (или к органу-исполнителю) с помощью химических веществ — медиаторов (например, ацетилхолина).
Какой отдел головного мозга координирует движения и поддерживает равновесие?
Мозжечок.
Чем условный рефлекс отличается от безусловного?
Безусловный рефлекс — врождённый, постоянный, не требует обучения. Условный рефлекс — приобретённый в течение жизни при совпадении условного и безусловного раздражителей; угасает без подкрепления.
Перечисли 5 звеньев рефлекторной дуги.
1) Рецептор, 2) афферентный нейрон, 3) нервный центр, 4) эфферентный нейрон, 5) орган-исполнитель.