Past Continuous: прошедшее продолженное время — тренажёр для 6 класса

6 класс • Английский язык

Тренажёр по теме «Past Continuous: прошедшее продолженное время» для 6 класса на образовывать утвердительные, отрицательные и вопросительные формы Past Continuous, употреблять Past Continuous для описания длящегося действия в прошлом, строить предложения с when и while, сочетая Past Continuous и Past Simple. Задания соответствуют разделу «ФРП по английскому языку, 6 класс: Past Continuous — образование, употребление, сочетание с Past Simple» федеральной рабочей программы. 10 заданий с автоматической проверкой ответов, подсказками и разбором решения. Заниматься можно бесплатно, без регистрации.

Задания в теме

верно неверно пропущено
Загрузка…

Загружаем задание…

Справка

Источник

[1] Примерная основная образовательная программа основного общего образования, раздел «ФРП по английскому языку, 6 класс: Past Continuous — образование, употребление, сочетание с Past Simple», ФГОС ООО.

Что нужно уметь по этой теме

  • образовывать утвердительные, отрицательные и вопросительные формы Past Continuous
  • употреблять Past Continuous для описания длящегося действия в прошлом
  • строить предложения с when и while, сочетая Past Continuous и Past Simple
  • переводить предложения с русского на английский, используя Past Continuous

Соответствие программе

Кодификатор ФИПИ: 11.7

ФРП: ФРП по английскому языку, 6 класс: Past Continuous — образование, употребление, сочетание с Past Simple

Прогресс по этой теме: 0 верно, 0 неверно, 0 пропущено из 10 заданий.

Как разобраться в теме: полный разбор

Определение

Past Continuous (прошедшее продолженное время) — глагольная форма английского языка, которая показывает действие, длившееся в конкретный момент прошлого. Формула одна: was/were + глагол с окончанием -ing.

Past Continuous отвечает на вопрос «что делал в тот момент?», а не «что сделал?». Сравните: *I read a book* — я прочитал книгу (факт), *I was reading a book* — я читал книгу (процесс, он тянулся во времени).

В программе 6 класса Past Continuous стоит сразу после Past Simple, потому что эти два времени работают в паре. Одно даёт фон-длительность, второе — короткое событие, которое в этот фон врывается: *I was sleeping when the phone rang*.

Ключевые правила

Past Continuous строится из двух частей: вспомогательного глагола was или were и смыслового глагола с окончанием -ing. Выбор was/were зависит только от подлежащего.

  1. Was ставится с I, he, she, it: *He was running.*
  2. Were ставится с you, we, they: *They were running.*
  3. Отрицание образуется частицей not после was/were: *She was not (wasn't) sleeping.* — *We were not (weren't) playing.*
  4. Вопрос образуется переносом was/were в начало: *Were you watching TV? — Yes, I was. / No, I wasn't.*
  5. Специальный вопрос: вопросительное слово + was/were + подлежащее + V-ing: *What were you doing at 7 p.m.?*
  6. Написание -ing: немая -e отпадает (*write — writing*), одна согласная после краткой ударной гласной удваивается (*sit — sitting*, *run — running*), -ie переходит в -y (*lie — lying*).
  7. Глаголы состояния (know, want, like, see, understand, have в значении «иметь») в Past Continuous не ставятся: не *I was knowing*, а *I knew*.
  8. While соединяет длительное действие: *while I was reading*. When соединяет короткое: *when he came*.

Разбор примеров

At six o'clock yesterday I was doing my homework. Указан точный момент прошлого — шесть часов. В этот момент действие уже шло и не закончилось. Вывод: с указателями *at 5 o'clock, at that moment, then* работает Past Continuous.

We were watching a film when our friends arrived. Просмотр фильма длился, приход друзей — мгновенное событие внутри этого отрезка. Вывод: длительное действие ставится в Past Continuous, короткое после when — в Past Simple.

While Mum was cooking, Dad was washing the car. Оба действия тянулись одновременно, ни одно другое не прерывало. Вывод: два параллельных процесса — оба глагола в Past Continuous, союз while.

They weren't playing football at five, they were swimming. Отрицание получено вставкой not между were и глаголом; смысловой глагол окончание -ing сохраняет. Вывод: -ing никуда не уходит ни в отрицании, ни в вопросе.

What was she wearing at the party? Вопросительное слово стоит первым, за ним was, потом подлежащее she, потом wearing. Вывод: порядок слов в специальном вопросе жёсткий и не меняется.

Таблица

ПараметрPast ContinuousPast Simple
Формула утвержденияwas/were + V-ingV2 / V-ed
Отрицаниеwas/were not + V-ingdid not + V1
ВопросWas/Were + подлежащее + V-ing?Did + подлежащее + V1?
Значениепроцесс в момент прошлогозаконченный факт
Слова-указателиat 5 o'clock yesterday, at that moment, all day, from 3 to 4, whileyesterday, last week, ago, in 2019, then
Союз-спутникwhilewhen
ПримерShe was cooking at noon.She cooked dinner.
ПодлежащееУтверждениеОтрицаниеВопрос
II was writing.I wasn't writing.Was I writing?
He / She / ItHe was writing.He wasn't writing.Was he writing?
You / We / TheyThey were writing.They weren't writing.Were they writing?

Типичные ошибки

Пропуск was/were. Ученик видит окончание -ing и считает форму готовой. Без вспомогательного глагола времени нет. Неверно: *I reading a book.* Верно: *I was reading a book.*

Путаница was и were. Ошибка возникает из-за переноса русской логики, где глагол «был» одинаков. Неверно: *They was playing.* Верно: *They were playing.*

Do/did в вопросе. Привычка от Past Simple заставляет добавлять did. Вспомогательный did с Past Continuous не сочетается. Неверно: *Did you were sleeping?* Верно: *Were you sleeping?*

Потеря -ing после was/were. Неверно: *He was play tennis.* Верно: *He was playing tennis.*

Past Continuous с глаголами состояния. Знание и желание не длятся как процесс. Неверно: *I was wanting ice cream.* Верно: *I wanted ice cream.*

Пошаговый алгоритм

  1. Прочитайте предложение и найдите указатель времени: точный момент или слово *while* — сигнал Past Continuous.
  2. Определите, длилось действие или произошло мгновенно.
  3. Выберите подлежащее и поставьте к нему was (I, he, she, it) или were (you, we, they).
  4. Прибавьте к смысловому глаголу -ing, проверив написание: удвоение согласной, выпадение -e.
  5. Для отрицания вставьте not после was/were; для вопроса вынесите was/were перед подлежащим.
  6. Если в предложении два действия, поставьте длительное в Past Continuous, короткое после when — в Past Simple.
  7. Проверьте результат: есть was/were, есть -ing, нет did, глагол не относится к глаголам состояния.

Как запомнить

Формула короткая: WAS/WERE + ING = процесс в прошлом. Проговорите её вслух десять раз — она работает для всех лиц без исключений.

Правило союзов запоминается парой: WHILE — длинное действие (в слове while больше букв, действие тоже «длинное»), WHEN — короткое действие.

Для выбора was/were держите в голове двойку: *was* — с одиночкой (I, he, she, it), *were* — с компанией (you, we, they).

Перевод с русского упрощает подсказка-вопрос: если по-русски звучит «делал, читал, играл» и можно вставить «в тот момент» — берите Past Continuous; если «сделал, прочитал, сыграл» — Past Simple.

Частые вопросы

Как образуется Past Continuous?

was/were + глагол с окончанием -ing.

Когда используется was, а когда were в Past Continuous?

was — для I/he/she/it; were — для you/we/they.

Как used while с Past Continuous?

While вводит длящееся действие (Past Continuous): While I was sleeping, the phone rang.

Как перевести: 'Когда он пришёл, мы ужинали'?

When he came, we were having dinner.