Prepositions of place: in, on, under, next to — тренажёр для 3 класса

Что такое предлоги места

Предлог места (по-английски *preposition of place*) — это маленькое слово, которое показывает, где находится предмет. Оно отвечает на вопрос «Где?» — *Where?*

В русском языке мы говорим: мяч в коробке, книга на столе, кот под стулом. Английский делает то же самое, только своими словами.

Пять главных предлогов места для 3 класса:

• in — в, внутри
• on — на, на поверхности
• under — под
• next to — рядом с, около
• between — между (двумя предметами)

Предлог всегда стоит перед словом, обозначающим место: *in the box*, *on the table*, *under the bed*. Заметь: после предлога почти всегда идёт слово the — «тот самый» предмет, о котором мы говорим.

Ключевые правила: как работает каждый предлог

in — предмет находится внутри чего-то закрытого или ограниченного: в коробке, в сумке, в комнате, в чашке. Представь стенки вокруг предмета. *The cat is in the box.* — Кот в коробке.

on — предмет лежит или стоит на поверхности и касается её сверху: на столе, на полу, на стене, на полке. *The book is on the desk.* — Книга на столе.

under — предмет находится ниже другого, под ним. *The ball is under the chair.* — Мяч под стулом.

next to — предмет находится рядом, сбоку, они не касаются друг друга сверху или снизу. Это два слова, которые всегда идут вместе, разделять их нельзя. *The lamp is next to the sofa.* — Лампа рядом с диваном.

between — предмет находится посередине между двумя другими. Обязательно нужны два предмета, и между ними ставится слово and. *The bag is between the chair and the table.* — Сумка между стулом и столом.

Схема предложения простая:

Предмет + is/are + предлог + the + место.

• Один предмет → is: *The pen is on the book.*
• Много предметов → are: *The pens are on the book.*

Примеры с разбором

1. The apple is in the bag. Яблоко внутри сумки, у сумки есть стенки — значит, in. Предмет один (an apple), поэтому is. Перевод: «Яблоко в сумке».

2. The cat is on the chair. Кот сидит сверху на сиденье и касается его — поверхность, значит on. Если бы кот залез внутрь коробки — было бы *in the box*.

3. The shoes are under the bed. Ботинки внизу, кровать сверху — under. Слово *shoes* стоит во множественном числе (два ботинка), поэтому are, а не *is*.

4. The clock is next to the window. Часы висят сбоку от окна, не на нём и не в нём — next to. Оба слова обязательны: сказать «*The clock is next the window*» нельзя.

5. The boy is between the two trees. Мальчик стоит посередине, слева дерево и справа дерево — between. Можно сказать иначе: *The boy is between the tree and the tree*? Нет — если предметы одинаковые, говорим *between the two trees*. Если разные: *between the door and the window*.

Таблица: сравнение предлогов

Типичные ошибки

1. Путают in и on. Ошибка: *The milk is on the cup.* Так молоко стоит на чашке сверху — странно. Правильно: *The milk is in the cup.* Ошибка возникает потому, что по-русски мы иногда говорим «налить на стол», и ученик переносит русский предлог. Проверяй: есть стенки вокруг → in, есть поверхность внизу → on.

2. Забывают слово to в next to. Ошибка: *The chair is next the wall.* Next to — это единое выражение из двух слов, как «рядом с». Без *to* оно ломается.

3. Забывают and в конструкции between. Ошибка: *The ball is between the chair the table.* Правильно: *between the chair and the table.* Между двумя предметами нужен «мостик» — слово and.

4. Используют between для одного предмета. Ошибка: *The cat is between the box.* Между чем и чем? Одного предмета мало. Если предмет один — нужен next to: *The cat is next to the box.*

5. Путают is и are. Ошибка: *The books is on the shelf.* Книг много → are: *The books are on the shelf.* Ученики забывают посмотреть на окончание -s у существительного.

Алгоритм: как выбрать предлог

1. Посмотри на картинку или прочитай предложение и найди предмет, о котором говорим (что ищем?).
2. Найди место — второй предмет (стол, коробка, стул).
3. Задай вопрос: предмет внутри? → in. Сверху на поверхности? → on. Внизу? → under.
4. Если предмет сбоку и рядом — сосчитай соседей. Один сосед → next to. Два соседа с разных сторон → between … and ….
5. Посчитай, сколько предметов: один → is, много → are.
6. Собери предложение по схеме: *The + предмет + is/are + предлог + the + место.*
7. Перечитай и переведи на русский — звучит логично? Значит, всё верно.

Как запомнить

• IN — представь букву «I» как человечка, который зашёл внутрь домика. *In* похоже на русское «внутри».
• ON — «ОН стоит на столе». Слово «он» напоминает про поверхность сверху.
• UNDER — «Упал вниз» — начинается с «у», как «упал под стол».
• NEXT TO — «некст» похоже на «сосед по парте»: *next* значит «следующий», а следующий сидит рядом.
• BETWEEN — в слове спрятаны две «e» по краям — как два предмета, а посередине буквы — то, что между ними. Ещё подсказка: BE-TWEEN — «two» (два) слышится внутри слова.

Полезная фраза-помощник для тренировки: возьми любую игрушку и клади её в разные места, каждый раз проговаривая вслух: *It's in the box. It's on the box. It's under the box. It's next to the box.* Четыре положения — четыре предлога.