Parts of the body — тренажёр для 2 класса

Раздел 1 — Определение

Parts of the body (партс оф зэ боди) — это английские слова, которые называют части тела человека. Голова, руки, ноги, глаза и нос получают свои имена на английском языке.

Каждое такое слово работает как ярлычок на предмете. Показал на ухо — сказал ear (иэ). Показал на нос — сказал nose (ноуз). Ярлычок всегда один и тот же.

Во втором классе эти слова нужны почти на каждом уроке. С ними учитель просит: «Touch your nose!» — «Дотронься до носа!». С ними ты описываешь себя, друга, куклу или кота.

Тема связана с числами и словом my (май) — «мой, моя». Ты уже считаешь до десяти и теперь считаешь пальцы: one, two, three fingers.

Раздел 2 — Ключевые правила

Названия частей тела в английском языке подчиняются пяти простым правилам.

1. У каждой части тела есть своё слово. Нос — nose, рот — mouth (мауθ), рука — hand (хэнд).
2. Когда частей две или больше, добавляем -s. Одна рука — hand, две руки — hands.
3. Три слова меняются целиком: foot → feet (ступня → ступни), tooth → teeth (зуб → зубы). Слово hair (волосы) вообще не меняется.
4. Перед частью тела ставим слово-хозяин: my (мой), your (твой), his (его), her (её). Говорим «my nose», а не просто «nose».
5. Фраза «У меня есть» звучит как I have got (ай хэв гот). Пример: I have got two eyes.

Фраза «Это мой…» строится словами This is my (зис из май). Пример: This is my hand.

Раздел 3 — Разбор примеров

Пример 1: This is my nose. Слово «this» показывает пальцем на предмет рядом. Дальше идёт хозяин «my» и сама часть тела «nose». Вывод: указываешь на себя — начинай фразу с «This is my».

Пример 2: I have got two ears. Ушей два, поэтому к слову ear прибавилась буква -s. Число «two» стоит перед словом, как в русском «два уха». Вывод: есть число больше одного — не забудь -s.

Пример 3: I have got ten fingers. Пальцев на руках десять, слово finger получает окончание -s. Проверить легко: посчитай свои пальцы вслух по-английски. Вывод: считаем пальцы — говорим fingers, а не finger.

Пример 4: My feet are big. Здесь спрятано исключение: foot превратилось в feet без всякой -s. Сказать «foots» нельзя, такого слова нет. Вывод: ступни — только feet, запомни как картинку.

Пример 5: Touch your head! Учитель говорит команду, «touch» значит «дотронься». Слово «your» показывает: тело твоё, а не учителя. Вывод: в командах на уроке всегда звучит your.

Раздел 4 — Таблица

Раздел 5 — Типичные ошибки

Ошибка «foots» и «tooths». Ученик прибавляет -s ко всем словам подряд, по общему правилу. Английский язык здесь спорит с правилом. Неправильно: two foots, six tooths. Правильно: two feet, six teeth.

Ошибка «two eye» без окончания. В русском языке «два глаза» меняет только окончание слова, и рука тянется писать так же. По-английски число требует -s. Неправильно: two eye. Правильно: two eyes.

Ошибка «hairs». Волосы по-русски всегда во множественном числе, ученик копирует это в английский. Слово hair в английском одно на всю голову. Неправильно: My hairs are black. Правильно: My hair is black.

Ошибка «I have got nose». Пропало слово-хозяин, фраза звучит как «У меня есть нос вообще». Англичанин ждёт a nose или my nose. Правильно: I have got a nose. This is my nose.

Ошибка путать arm и hand. Русское «рука» — одно слово, а английских целых два. Arm — вся рука от плеча, hand — только кисть с пальцами. В варежку прячется hand, в рукав входит arm.

Раздел 6 — Пошаговый алгоритм

1. Посмотри на картинку или на самого себя.
2. Назови часть тела по-русски вслух: «ухо».
3. Вспомни английское слово: ear.
4. Посчитай, сколько их: одно или два.
5. Если больше одного, добавь -s: ears.
6. Проверь по списку исключений: foot, tooth, hair.
7. Поставь слово-хозяин: my, your, his, her.
8. Собери фразу: This is my ear. I have got two ears.
9. Прочитай фразу вслух и покажи на себе пальцем.
10. 10. Сверь окончание -s с числом: два уха — два «s»-хвостика в фразе.

Раздел 7 — Как запомнить

Песенка-зарядка работает быстрее всякой зубрёжки: «Head, shoulders, knees and toes». Пой и трогай каждую часть тела рукой. Тело запоминает слово вместе с движением.

Созвучия помогают зацепиться за русское слово: - nose — «ноуз», и нос, и nose начинаются со звука [н]. - hand — «хэнд», в руке держат ручку, буква «н» общая. - foot — «фут», футбол играют ступнями. - finger — «фингэ», пальцем ты «фингеришь» по клавишам.

Правило двойки: eyes, ears, arms, hands, legs, feet — всегда с хвостиком. У человека их по два, значит окончание -s почти всегда нужно.

Карточки на зеркале: наклей стикеры со словами на зеркало в ванной. Умываешься утром и читаешь: face, nose, teeth, hair.