Водоёмы: река, озеро, море — тренажёр для 2 класса

Определение

Водоём — это углубление на земле, заполненное водой. Водоёмы бывают природные и созданные людьми. Природу вокруг нас изучают по таким крупным частям.

Река — это поток воды, который течёт в русле. Русло — это длинное углубление, дорожка для реки. Река всегда движется от начала к устью.

Озеро — это водоём в природном углублении, без течения. Море — это огромный водоём с солёной водой. Море соединяется с океаном широким проходом.

Тема помогает понять карту и родной край. На карте вода закрашена голубым цветом. Умение различать водоёмы пригодится в походе и в путешествии.

Ключевые правила

Водоёмы различают по трём признакам: течение, вкус воды, размер. Эти признаки легко проверить и запомнить.

1. Река течёт всегда в одну сторону. Брось щепку в реку — её унесёт вниз.
2. Река имеет исток и устье. Исток — начало реки, устье — место впадения.
3. Озеро стоит на месте, течения в нём нет. Мяч на озере останется рядом с берегом.
4. Море всегда солёное, пить его воду нельзя. Капля морской воды на губах горчит.
5. Море намного больше озера и реки. Другого берега моря обычно не видно.
6. Реки и озёра чаще всего пресные. Пресная вода — вода без вкуса соли.
7. Река впадает в озеро, в море или в другую реку. Волга впадает в Каспийское море.

Разбор примеров

Пример 1. Волга. Волга начинается маленьким ручьём среди холмов. Вода бежит вперёд, собирает другие ручьи, становится широкой. Вывод: перед нами река, потому что есть течение и устье.

Пример 2. Байкал. Байкал лежит в глубокой каменной впадине в Сибири. Вода в нём пресная и стоит на месте. Вывод: перед нами озеро — впадина, пресная вода, нет течения.

Пример 3. Чёрное море. Чёрное море огромное, его вода солёная и горькая. Оно соединяется проливом с другими морями и океаном. Вывод: перед нами море — соль, размер, связь с океаном.

Пример 4. Ручей во дворе. После дождя вода бежит по канавке к луже. Вода движется, у неё есть начало и конец пути. Вывод: маленький поток похож на реку, только он крошечный.

Пример 5. Лужа после дождя. Лужа стоит в ямке на асфальте, вода не движется. Через день солнце высушит её полностью. Вывод: лужа похожа на озеро, но она временная и мелкая.

Таблица

Типичные ошибки

Ошибка 1. Называть любую большую воду морем. Ученик видит широкий водоём и говорит «море». Причина — оценка только по размеру, без проверки вкуса воды. Неправильно: «Байкал — это море». Правильно: «Байкал — озеро, вода в нём пресная».

Ошибка 2. Путать исток и устье. Слова похожи по звучанию, поэтому смешиваются в памяти. Исток — там, где река рождается, устье — где заканчивается. Неправильно: «Волга впадает в исток». Правильно: «Волга впадает в море устьем».

Ошибка 3. Считать, что в озере есть течение. Ученик видит рябь от ветра и решает, что вода течёт. Ветер только качает воду, но не уносит её. Неправильно: «Озеро течёт к берегу». Правильно: «Ветер поднял волны, вода осталась на месте».

Ошибка 4. Думать, что море можно пить. Вода выглядит чистой и прозрачной, значит кажется пригодной. Соль в морской воде вызывает сильную жажду. Неправильно: «Напьюсь морской воды». Правильно: «Морская вода солёная, пить её нельзя».

Ошибка 5. Забывать про пользу водоёмов. Ученик описывает только внешний вид водоёма. Вода нужна для питья, полива, рыбы и кораблей. Правильно: «Река поит город и кормит рыбой».

Пошаговый алгоритм

1. Посмотри на водоём или на фотографию внимательно.
2. Проверь течение: движется вода в одну сторону или стоит.
3. Если вода течёт лентой — назови водоём рекой.
4. Если вода стоит в углублении — проверь размер и вкус.
5. Пресная стоячая вода в берегах — озеро.
6. Солёная вода без видимого берега — море.
7. Найди пользу: питьё, рыба, отдых, корабли, полив.
8. Проверь себя по таблице признаков и назови пример.

Как запомнить

Три коротких слова держат всю тему: «бежит — стоит — солит». Река бежит, озеро стоит, море солит воду.

• Река — «река бежит рекой», в слове слышно движение.
• Озеро — «озеро отдыхает», вода лежит спокойно в ямке.
• Море — «море — соль», оба слова начинаются одинаково.

Исток запомни через слово «источник» — там вода начинается. Устье запомни через «уста», то есть рот реки. Река открывает рот и отдаёт воду морю.

Значение водоёмов держится на пяти словах: пить, мыть, поливать, ловить, плыть. Без воды не живут ни растения, ни звери, ни люди.