Электролитическая диссоциация. Кислоты, основания, соли в свете ТЭД — тренажёр для 9 класса
9 класс • Химия
Тренажёр по теме «Электролитическая диссоциация. Кислоты, основания, соли в свете ТЭД» для 9 класса на объяснять сущность теории электролитической диссоциации Аррениуса, записывать уравнения диссоциации кислот, оснований, солей, классифицировать электролиты на сильные и слабые, приводить примеры. Задания соответствуют разделу «ФРП по химии, 9 класс: Теория электролитической диссоциации (ТЭД). Сильные и слабые электролиты. Кислоты, основания, соли в свете ТЭД. Водородный показатель pH» федеральной рабочей программы. 10 заданий с автоматической проверкой ответов, подсказками и разбором решения. Заниматься можно бесплатно, без регистрации.
Задания в теме
Загружаем задание…
Справка
Проверено методистом
Михаил ИгнатьевУчитель высшей квалификационной категорииИсточник
[1] Примерная основная образовательная программа основного общего образования, раздел «ФРП по химии, 9 класс: Теория электролитической диссоциации (ТЭД). Сильные и слабые электролиты. Кислоты, основания, соли в свете ТЭД. Водородный показатель pH», ФГОС ООО.
Что нужно уметь по этой теме
- объяснять сущность теории электролитической диссоциации Аррениуса
- записывать уравнения диссоциации кислот, оснований, солей
- классифицировать электролиты на сильные и слабые, приводить примеры
- давать определения кислотам, основаниям и солям в свете ТЭД
- объяснять понятие pH и определять реакцию среды (кислая, нейтральная, щелочная)
Соответствие программе
Кодификатор ФИПИ: 5.3
ФРП: ФРП по химии, 9 класс: Теория электролитической диссоциации (ТЭД). Сильные и слабые электролиты. Кислоты, основания, соли в свете ТЭД. Водородный показатель pH
Часы по ФРП на раздел: 10
Прогресс по этой теме: 0 верно, 0 неверно, 0 пропущено из 10 заданий.
Как разобраться в теме: полный разбор
Раздел 1 — Определение
Электролитическая диссоциация — это распад вещества на ионы при растворении в воде или при плавлении, благодаря которому раствор или расплав проводит электрический ток. Теорию диссоциации сформулировал шведский химик Сванте Аррениус в 1887 году.
Электролиты — вещества с ионной или сильно полярной ковалентной связью (кислоты, щёлочи, соли), распадающиеся на ионы. Неэлектролиты — вещества с малополярными связями (кислород, сахар, спирт, бензин), сохраняющие молекулярное строение и ток не проводящие.
Причина распада — действие полярных молекул воды. Диполи воды ориентируются вокруг ионов кристалла, ослабляют связь между ними, вырывают ионы из решётки и окружают гидратной оболочкой. Возникают катионы (положительные ионы) и анионы (отрицательные).
Тема служит фундаментом всей неорганической химии 9 класса: без ионных уравнений невозможно объяснить реакции обмена, гидролиз, свойства кислот и оснований.
Раздел 2 — Ключевые правила
Определения классов веществ в свете ТЭД строятся по одному признаку — по составу образующихся ионов.
- Кислоты — электролиты, при диссоциации которых образуются катионы водорода H⁺ и анионы кислотного остатка. Пример: HCl → H⁺ + Cl⁻. Общие свойства кислот (кислый вкус, действие на индикаторы) объясняются наличием иона H⁺.
- Основания — электролиты, при диссоциации которых образуются катионы металла и гидроксид-анионы OH⁻. Пример: KOH → K⁺ + OH⁻. Общие свойства щелочей задаёт ион OH⁻.
- Соли — электролиты, при диссоциации которых образуются катионы металла (или NH₄⁺) и анионы кислотного остатка. Пример: K₂SO₄ → 2K⁺ + SO₄²⁻.
- Сильные электролиты диссоциируют практически полностью (степень диссоциации α ≈ 1), в уравнении ставится стрелка «→». Слабые распадаются частично (α ≪ 1), ставится знак обратимости «⇌».
- Сумма зарядов ионов равна нулю: число катионов, умноженное на их заряд, равно числу анионов, умноженному на их заряд.
- Многоосновные кислоты и многокислотные основания диссоциируют ступенчато, причём каждая следующая ступень слабее предыдущей.
- Водородный показатель pH равен взятому с обратным знаком десятичному логарифму концентрации ионов водорода: pH = −lg[H⁺]. При pH < 7 среда кислая, pH = 7 — нейтральная, pH > 7 — щелочная.
Раздел 3 — Разбор примеров
Пример 1. HNO₃ → H⁺ + NO₃⁻. Азотная кислота — сильный электролит, поэтому стрелка односторонняя. В растворе нет молекул HNO₃, есть только ионы. Вывод: одноосновная кислота даёт один катион водорода на молекулу.
Пример 2. Ba(OH)₂ → Ba²⁺ + 2OH⁻. Гидроксид бария — щёлочь, растворим, диссоциирует полностью. Заряд катиона +2 уравновешен двумя однозарядными анионами: (+2) + 2·(−1) = 0. Вывод: коэффициент перед ионом определяется индексом в формуле.
Пример 3. Al₂(SO₄)₃ → 2Al³⁺ + 3SO₄²⁻. Растворимая соль распадается на ионы металла и целые кислотные остатки; сульфат-ион на атомы не разваливается. Проверка заряда: 2·(+3) + 3·(−2) = +6 − 6 = 0. Вывод: сложный анион остаётся единой частицей.
Пример 4. H₂CO₃ ⇌ H⁺ + HCO₃⁻ (I ступень); HCO₃⁻ ⇌ H⁺ + CO₃²⁻ (II ступень). Угольная кислота слабая, поэтому обе стадии обратимы, а вторая идёт в тысячи раз слабее первой. Вывод: слабые многоосновные кислоты записываются по ступеням.
Пример 5. NaHCO₃ → Na⁺ + HCO₃⁻. Кислая соль по первой ступени распадается полностью, но гидрокарбонат-ион далее диссоциирует лишь частично. Вывод: связь «металл — кислотный остаток» ионная, а «водород — остаток» ковалентная полярная.
Пример 6. Расчёт pH раствора HCl с концентрацией 0,01 моль/л. Кислота сильная и одноосновная, значит [H⁺] = 0,01 = 10⁻² моль/л. Тогда pH = −lg(10⁻²) = −(−2) = 2. Вывод: pH = 2 < 7 — среда сильнокислая.
Раздел 4 — Таблица
| Признак | Сильные электролиты | Слабые электролиты |
|---|---|---|
| Степень диссоциации α | близка к 100 % | менее 3 % |
| Знак в уравнении | → (необратимо) | ⇌ (обратимо) |
| Кислоты | HCl, HBr, HI, HNO₃, H₂SO₄, HClO₄ | H₂CO₃, H₂S, H₂SO₃, HF, H₂SiO₃, CH₃COOH |
| Основания | LiOH, NaOH, KOH, Ca(OH)₂, Ba(OH)₂ | NH₃·H₂O, Cu(OH)₂, Fe(OH)₃ |
| Соли | почти все растворимые | CaCO₃, BaSO₄, AgCl (нерастворимые) |
| Частицы в растворе | только ионы | ионы и молекулы одновременно |
| Значение pH | Среда | Лакмус | Фенолфталеин | Пример раствора |
|---|---|---|---|---|
| 0–3 | сильнокислая | красный | бесцветный | желудочный сок (pH ≈ 1,5) |
| 4–6 | слабокислая | розовый | бесцветный | дождевая вода (pH ≈ 5,6) |
| 7 | нейтральная | фиолетовый | бесцветный | чистая вода |
| 8–10 | слабощелочная | синий | малиновый | раствор соды |
| 11–14 | сильнощелочная | синий | малиновый | раствор NaOH |
Раздел 5 — Типичные ошибки
Разрыв кислотного остатка на атомы. Ошибка возникает от привычки «разбирать» формулу по элементам. Неправильно: Na₂SO₄ → 2Na⁺ + S⁶⁺ + 4O²⁻. Правильно: Na₂SO₄ → 2Na⁺ + SO₄²⁻ — сульфат-ион устойчив и переходит в раствор целиком.
Потеря коэффициента перед ионом. Индекс в формуле путают с зарядом. Неправильно: CaCl₂ → Ca²⁺ + Cl⁻ (сумма зарядов +1). Правильно: CaCl₂ → Ca²⁺ + 2Cl⁻, сумма зарядов равна нулю.
Знак «→» для слабого электролита. Ученик не сверяется с таблицей растворимости и рядом сильных кислот. Неправильно: CH₃COOH → CH₃COO⁻ + H⁺. Правильно: CH₃COOH ⇌ CH₃COO⁻ + H⁺.
Запись диссоциации нерастворимого вещества. Осадок в растворе ионов практически не даёт. Неправильно: Cu(OH)₂ → Cu²⁺ + 2OH⁻ как уравнение полной диссоциации. Правильно: Cu(OH)₂ — слабый нерастворимый электролит, в ионных уравнениях записывается формулой молекулы.
Обратная шкала pH. Смешивают «больше кислоты» и «больше pH». Чем выше концентрация H⁺, тем ниже pH: при [H⁺] = 10⁻¹ pH = 1, при [H⁺] = 10⁻¹³ pH = 13.
Раздел 6 — Пошаговый алгоритм
- Определите класс вещества по формуле: кислота (начинается с H), основание (заканчивается OH), соль (металл + кислотный остаток).
- Проверьте растворимость по таблице растворимости; нерастворимое вещество уравнение диссоциации не получает.
- Установите силу электролита по перечню сильных кислот и щелочей и выберите знак: «→» или «⇌».
- Запишите катион (металл или H⁺) и анион (кислотный остаток или OH⁻), сохранив кислотный остаток целым.
- Проставьте коэффициенты, равные индексам в исходной формуле.
- Для многоосновных слабых кислот и многокислотных оснований распишите ступени отдельно.
- Для расчёта pH найдите [H⁺] в моль/л и примените формулу pH = −lg[H⁺].
- Проверьте результат: сумма зарядов ионов равна нулю, число атомов каждого элемента слева и справа совпадает, значение pH попадает в интервал 0–14.
Раздел 7 — Как запомнить
- Сильные кислоты — фраза «Соляная, Бромоводородная, Иодоводородная, Серная, Азотная, Хлорная» по первым буквам: С-Б-И-С-А-Х.
- Щёлочи = гидроксиды металлов IA-группы плюс Ca, Sr, Ba: «Щелочные все, из щелочноземельных — три последних».
- Кислота отдаёт H⁺, основание отдаёт OH⁻, соль не отдаёт ни того ни другого — ключ ко всем трём определениям ТЭД.
- pH: «п» — «показатель», минус логарифм; кислота «тянет шкалу вниз», щёлочь «вверх». Ноль кислоты — семёрка воды — четырнадцать щёлочи.
- Формула контроля заряда: Σ(заряд катиона × число катионов) + Σ(заряд аниона × число анионов) = 0.
- Индикатор-подсказка: фенолфталеин молчит в кислоте и «краснеет от щёлочи», лакмус «краснеет от кислоты».
Частые вопросы
Запиши уравнение диссоциации Al₂(SO₄)₃.
Al₂(SO₄)₃ → 2Al³⁺ + 3SO₄²⁻.
Является ли уксусная кислота CH₃COOH сильным электролитом?
Нет, уксусная кислота — слабый электролит, диссоциирует частично: CH₃COOH ⇌ CH₃COO⁻ + H⁺.
Что такое pH? Какое значение pH у нейтрального раствора?
pH — водородный показатель, pH = −lg[H⁺]. У нейтрального раствора pH = 7.
Как ТЭД определяет кислоту?
Кислота — электролит, при диссоциации дающий катион H⁺ (или H₃O⁺) как единственный катион.
Почему вода — слабый электролит?
Вода диссоциирует незначительно: H₂O ⇌ H⁺ + OH⁻, степень диссоциации при 25°C ≈ 1,8×10⁻⁷.