Мир между двумя войнами. Тоталитарные режимы в Европе — тренажёр для 9 класса
9 класс • История
Тренажёр по теме «Мир между двумя войнами. Тоталитарные режимы в Европе» для 9 класса на характеризовать последствия Первой мировой войны и Версальскую систему, описывать установление фашистского режима в Италии (Муссолини) и нацистского в Германии (Гитлер), раскрывать понятия «тоталитаризм», «фашизм», «нацизм», «НСДАП». Задания соответствуют разделу «ФРП по истории, 9 класс: Всеобщая история. 1914–1945 гг. Мир между двумя мировыми войнами. Тоталитарные и авторитарные режимы в Европе» федеральной рабочей программы. 10 заданий с автоматической проверкой ответов, подсказками и разбором решения. Заниматься можно бесплатно, без регистрации.
Задания в теме
Загружаем задание…
Справка
Проверено методистом
Елена ВоронцоваКандидат педагогических наукИсточник
[1] Примерная основная образовательная программа основного общего образования, раздел «ФРП по истории, 9 класс: Всеобщая история. 1914–1945 гг. Мир между двумя мировыми войнами. Тоталитарные и авторитарные режимы в Европе», ФГОС ООО.
Что нужно уметь по этой теме
- характеризовать последствия Первой мировой войны и Версальскую систему
- описывать установление фашистского режима в Италии (Муссолини) и нацистского в Германии (Гитлер)
- раскрывать понятия «тоталитаризм», «фашизм», «нацизм», «НСДАП»
- объяснять причины установления авторитарных режимов в межвоенной Европе
- описывать агрессивную политику Германии в 1930-е годы и политику «умиротворения» западных держав
Соответствие программе
Кодификатор ФИПИ: 5.20, 6.6
ФРП: ФРП по истории, 9 класс: Всеобщая история. 1914–1945 гг. Мир между двумя мировыми войнами. Тоталитарные и авторитарные режимы в Европе
Прогресс по этой теме: 0 верно, 0 неверно, 0 пропущено из 10 заданий.
Как разобраться в теме: полный разбор
Раздел 1 — Определение
Тоталитаризм — это политический режим полного (тотального) контроля государства над обществом, экономикой, культурой и частной жизнью человека, характерный для ряда европейских стран 1920–1930-х годов. Признаки режима: единственная массовая партия во главе с вождём, единая обязательная идеология, монополия на средства информации, террор политической полиции, огосударствление экономики.
Место темы в курсе определяется итогами Первой мировой войны. Четыре империи (Германская, Австро-Венгерская, Российская, Османская) распались, в Европе появились новые государства без опыта парламентской работы, миллионы фронтовиков вернулись домой с привычкой решать споры силой.
Версальско-Вашингтонская система — совокупность договоров 1919–1922 годов, закрепивших передел мира в пользу держав-победительниц. Версальский договор объявил Германию виновницей войны, отнял у неё колонии и Эльзас-Лотарингию, ограничил армию 100 тысячами человек и наложил репарации. Униженное национальное чувство немцев стало топливом для будущего нацизма.
Различают тоталитарные режимы (Италия, Германия, СССР), стремившиеся переделать самого человека, и авторитарные (Испания Франко, Португалия Салазара, Польша Пилсудского, Венгрия Хорти), где власть подавляла оппозицию, но не претендовала на полный контроль сознания.
Раздел 2 — Ключевые правила
Тоталитарные режимы Европы возникали там, где совпали три условия: тяжёлые последствия войны и кризиса, слабость молодой демократии и страх собственников перед революцией.
- Экономический кризис рождает запрос на «сильную руку». Великая депрессия 1929–1933 годов дала Германии 6 млн безработных — и голоса НСДАП выросли с 2,6 % (1928) до 37,3 % (июль 1932).
- Фашизм приходит к власти легально, а затем разрушает закон изнутри. Муссолини назначен премьером королём, Гитлер — президентом Гинденбургом; диктатуру оба выстроили уже из кресла главы правительства.
- Идеология требует внешнего врага. У итальянского фашизма — «плутократические» державы, отнявшие плоды победы; у нацизма — евреи, коммунисты, «версальские диктаторы».
- Партия сливается с государством. Закон 1926 года запретил в Италии все партии, кроме фашистской; закон 14 июля 1933 года объявил НСДАП единственной партией Германии.
- Тоталитарная внешняя политика агрессивна по природе. Идея «жизненного пространства» (Lebensraum) делала войну не риском, а целью.
Раздел 3 — Разбор примеров
Пример 1. Поход на Рим, 28 октября 1922 года. Отряды чернорубашечников двинулись к столице; король Виктор Эммануил III отказался вводить осадное положение и предложил Бенито Муссолини пост премьер-министра. Происходит подмена: массовое давление на улице оформляется как конституционное назначение. Вывод: фашизм — идеология и режим, соединяющие вождизм, культ силы, корпоративное государство и национальную исключительность, — утвердился при попустительстве старых элит.
Пример 2. Убийство депутата Джакомо Маттеотти, 1924 год. Социалист публично обвинил фашистов в фальсификации выборов и был убит. Оппозиция покинула парламент, но не смогла свергнуть кабинет; Муссолини перешёл к открытой диктатуре, к 1926 году распустив партии и создав трибунал по защите государства. Вывод: уход оппозиции из легального поля ускоряет установление диктатуры.
Пример 3. Приход Гитлера к власти 30 января 1933 года. НСДАП (Национал-социалистическая немецкая рабочая партия) стала крупнейшей фракцией рейхстага, и Гинденбург назначил Адольфа Гитлера рейхсканцлером. Поджог рейхстага (27 февраля) дал повод отменить гражданские свободы, а Закон о чрезвычайных полномочиях (24 марта) передал правительству право издавать законы. Вывод: нацизм — германская разновидность фашизма, дополненная расовой теорией, антисемитизмом и требованием «жизненного пространства» на Востоке.
Пример 4. Нюрнбергские законы 1935 года. Законы «о гражданине рейха» и «об охране немецкой крови» лишили евреев гражданских прав и запретили смешанные браки. Расизм превратился из лозунга в юридическую норму. Вывод: тоталитарное государство законодательно закрепляет неравенство людей.
Пример 5. Мюнхенское соглашение 29–30 сентября 1938 года. Великобритания (Чемберлен) и Франция (Даладье) согласились передать Германии Судетскую область Чехословакии без участия чехословацкой делегации. Политика «умиротворения» исходила из расчёта: уступки насытят агрессора. В марте 1939 года вермахт занял всю Чехию — расчёт провалился. Вывод: уступки агрессору увеличивают его ресурсы и аппетит.
Раздел 4 — Таблица
| Субъект / событие | Что произошло | Дата и значение |
|---|---|---|
| Версальский договор | Возложил на Германию вину и репарации | 28.06.1919; источник реваншизма |
| Муссолини | Возглавил правительство Италии после похода на Рим | 30.10.1922; первый фашистский режим |
| Гитлер | Назначен рейхсканцлером | 30.01.1933; начало Третьего рейха |
| Закон о чрезвычайных полномочиях | Передал законодательную власть правительству | 24.03.1933; конец Веймарской республики |
| Нюрнбергские законы | Лишили евреев гражданских прав | 15.09.1935; расизм как норма права |
| Ремилитаризация Рейнской зоны | Ввод войск в демилитаризованную область | 07.03.1936; разрыв Локарнских соглашений |
| Аншлюс Австрии | Присоединение Австрии к рейху | 12–13.03.1938; запрет Версаля нарушен |
| Мюнхенское соглашение | Передача Судет Германии | 30.09.1938; пик «умиротворения» |
| Пакт Молотова — Риббентропа | Договор о ненападении с секретным протоколом | 23.08.1939; развязал руки Гитлеру |
Раздел 5 — Типичные ошибки
Отождествление фашизма и нацизма. Ошибка возникает из школьного разговорного словоупотребления. Неправильно: «В Италии Муссолини истреблял евреев по расовым законам с 1922 года». Правильно: расовая доктрина — ядро германского нацизма, итальянский фашизм строился на идее государства-корпорации, расовые законы приняты там лишь в 1938 году под давлением союзника.
Утверждение, что диктаторы захватили власть путём переворота. Причина — образ «военного путча». Неправильно: «Гитлер сверг правительство в 1933 году». Правильно: Гитлер получил пост законно, а диктатуру создал последующими законами; вооружённый путч 1923 года в Мюнхене как раз провалился.
Смешение тоталитаризма и авторитаризма. Ошибка от одинакового слова «диктатура». Неправильно: «Режим Франко — тоталитарный, как гитлеровский». Правильно: франкизм опирался на армию, церковь и традицию, не создавая единой обязательной идеологии для всех сфер жизни.
Перенос дат. Аншлюс относят к 1939 году, Мюнхен — к 1937-му. Опора — цепочка: 1936 Рейн → 1938 Австрия и Судеты → 1939 Чехия и Польша.
Оценка «умиротворения» как трусости. Правильно: политика опиралась на память о потерях 1914–1918 годов, страх перед авиацией и надежду направить агрессию на восток.
Раздел 6 — Пошаговый алгоритм
- Определите страну и хронологический отрезок в задании.
- Назовите последствия Первой мировой для этой страны (потери, репарации, территории).
- Укажите кризис-триггер: гиперинфляция 1923 года, Великая депрессия, революционная угроза.
- Назовите партию, вождя и способ прихода к власти с точной датой.
- Перечислите шаги демонтажа демократии: запрет партий, чрезвычайные законы, террор.
- Классифицируйте режим как тоталитарный или авторитарный по наличию единой идеологии и массовой партии.
- Свяжите внутреннюю политику с внешней агрессией и реакцией западных держав.
- Проверьте ответ: каждое утверждение подкреплено датой и фактом, термины «фашизм» и «нацизм» не смешаны.
Раздел 7 — Как запомнить
Формула тоталитаризма — «5 О»: Одна партия, Один вождь, Одна идеология, Охват экономики, Органы террора.
Цепочка немецкой агрессии — «Рейн–Вена–Прага–Варшава»: 1936, 1938, 1939 (март), 1939 (сентябрь).
Различение: Италия — «государство прежде всего», Германия — «раса прежде всего».
Мюнхен-1938 запоминается формулой «мир ценой чужой территории»: подпись поставили четверо, платил пятый — Чехословакия.
Частые вопросы
Кто такой Муссолини?
Бенито Муссолини — итальянский политик, основатель фашистской партии и диктатор Италии (1922–1943).
Когда Гитлер пришёл к власти в Германии?
В январе 1933 года он был назначен рейхсканцлером, а к 1934 году сосредоточил всю полноту власти.
Что такое Мюнхенское соглашение?
Соглашение сентября 1938 года между Великобританией, Францией, Германией и Италией, по которому Судетская область Чехословакии передавалась Германии.
Что такое политика «умиротворения»?
Курс западных держав (Великобритании и Франции) на уступки агрессивным требованиям Гитлера с целью избежать войны; потерпел полный провал.