Великие географические открытия и их последствия — тренажёр для 7 класса

Определение

Великие географические открытия — это период европейских морских экспедиций конца XV — середины XVII века, в ходе которых европейцы открыли морские пути в Индию и Америку, установили постоянные связи между всеми обитаемыми материками и создали первые колониальные империи.

Хронологические рамки эпохи историки отсчитывают от 1492 года — плавания Христофора Колумба к берегам Америки — и доводят до середины XVII века, когда голландцы достигли Австралии и Новой Зеландии. Основные, «классические» открытия укладываются в 1492–1522 годы: тридцать лет, за которые карта мира изменилась сильнее, чем за предыдущее тысячелетие.

Место темы в курсе истории Нового времени — стартовое. Великие географические открытия открывают раздел «История Нового времени», поскольку именно они запустили складывание мирового рынка, колониальную систему и первоначальное накопление капитала — три процесса, определившие облик Европы XVI–XVIII веков.

Ключевые правила

Великие географические открытия подчиняются причинно-следственной логике: у них есть предпосылки, конкретные результаты и долговременные последствия, и смешивать эти три уровня нельзя.

1. Предпосылки делятся на потребности и возможности. Потребность — нехватка золота и серебра в Европе, спрос на восточные пряности, перекрытие сухопутных путей на Восток после захвата турками Константинополя (1453) и всей Малой Азии. Возможность — каравелла с косым парусом, компас, астролябия, портуланы, идея шарообразности Земли.
2. Лидерство Португалии и Испании объясняется географией и историей: обе страны выходят к Атлантике, обе завершили Реконкисту и располагали слоем обедневших дворян-идальго, готовых искать богатство за океаном.
3. Западный путь и восточный путь — две конкурирующие стратегии. Португалия шла вокруг Африки на восток (Бартоломеу Диаш, Васко да Гама), Испания — на запад через Атлантику (Колумб, Магеллан).
4. Раздел мира по договорам закрепил результат экспедиций юридически: Тордесильясский договор 1494 года провёл линию раздела в Атлантике, отдав Португалии земли к востоку (Бразилия, Африка, Индия), Испании — к западу.
5. «Революция цен» — устойчивый рост цен в Европе XVI века в 2–4 раза, вызванный притоком дешёвого американского золота и серебра при неизменном объёме товаров.

Разбор примеров

Пример 1. Экспедиция Васко да Гамы, 1497–1499. Четыре корабля обогнули мыс Доброй Надежды, пересекли Индийский океан и в мае 1498 года достигли Каликута. Здесь португальцы решили задачу, поставленную ещё принцем Энрике Мореплавателем: нашли морской путь в Индию в обход арабских и венецианских посредников. Вывод: прибыль от первого же груза пряностей в 60 раз превысила расходы экспедиции — экономический мотив открытий подтверждён цифрами.

Пример 2. Первое плавание Колумба, 1492. Три судна («Санта-Мария», «Пинта», «Нинья») за 33 дня пересекли Атлантику и 12 октября 1492 года достигли острова Гуанахани. Колумб до смерти считал, что доплыл до Азии, — он ошибся в расчёте окружности Земли примерно на четверть. Вывод: открытие Америки было следствием научной ошибки, но именно оно дало Испании континент вместо торговой фактории.

Пример 3. Кругосветное плавание Магеллана, 1519–1522. Из пяти кораблей и 265 человек вернулись одно судно «Виктория» и 18 моряков под командой Хуана Себастьяна Элькано; сам Магеллан погиб на Филиппинах в 1521 году. Плавание доказало практически: Земля — шар, а Мировой океан един. Вывод: результат экспедиции измеряется не выгодой (груз гвоздики едва окупил потери), а научным переворотом.

Пример 4. Серебро Потоси и «революция цен». С 1545 года рудник Потоси в Верхнем Перу давал Испании тысячи тонн серебра; за XVI век ввоз драгоценных металлов в Европу вырос примерно втрое. Денег стало больше, товаров — столько же, поэтому цена хлеба во Франции и Англии выросла в 2,5–4 раза. Вывод: выиграли купцы, мануфактуристы и продавцы хлеба; проиграли дворяне с фиксированной денежной рентой и наёмные работники, чья плата росла медленнее цен.

Пример 5. Гибель доколумбовых цивилизаций. Отряд Эрнана Кортеса (около 500 человек) в 1519–1521 годах уничтожил державу ацтеков, Франсиско Писарро в 1532–1533 годах — империю инков. Решающую роль сыграли не пушки, а оспа и корь, к которым у индейцев не было иммунитета: население Мексики сократилось за столетие в разы. Вывод: последствия открытий для Нового Света — демографическая катастрофа и Колумбов обмен (взаимный перенос культур: в Европу — картофель, кукуруза, томаты, какао; в Америку — лошади, коровы, пшеница, болезни).

Таблица

Типичные ошибки

Смешение «открыл» и «первым достиг». Ученик пишет, что Колумб первым из европейцев приплыл в Америку. Ошибка рождается из бытового значения слова «открытие». Правильно: около 1000 года берегов Северной Америки достигли викинги Лейфа Эриксона, но их плавания не имели последствий, а плавание Колумба установило постоянную связь материков.

Приписывание Магеллану завершения кругосветки. Неправильно: «Магеллан обогнул земной шар». Причина — название «плавание Магеллана» закрепилось за всей экспедицией. Правильно: Магеллан погиб на Филиппинах в 1521 году, кругосветку завершил Элькано в 1522 году.

Объяснение «революции цен» жадностью торговцев. Ошибка возникает из-за подмены экономического механизма моральной оценкой. Правильно: причина — рост денежной массы (приток американского серебра) при неизменном количестве товаров; деньги обесценились, цены выросли.

Отождествление Испании и Португалии как одинаковых колониальных держав. Правильно: Португалия строила империю торговых факторий и опорных пунктов (Гоа, Малакка, Макао), Испания — империю территориальных владений с вице-королевствами, энкомьендой и рудниками.

Указание конца эпохи 1522 годом. Правильно: 1522 год завершает лишь первый этап; открытия продолжались до середины XVII века (Абел Тасман, 1642–1643 — Тасмания и Новая Зеландия).

Пошаговый алгоритм

1. Определите тип вопроса: о предпосылках, о конкретной экспедиции или о последствиях.
2. Для экспедиции назовите четыре обязательных элемента: годы, страну-организатора, маршрут, географический результат.
3. Проверьте страну по логике маршрута: путь вокруг Африки на восток — Португалия, путь через Атлантику на запад — Испания.
4. Для вопроса о последствиях разделите ответ на три группы: экономические (мировой рынок, «революция цен», перемещение торговых путей из Средиземноморья в Атлантику), социальные (усиление буржуазии, обнищание дворянства, работорговля), политические (колониальные империи, соперничество держав).
5. Для Нового Света отдельно укажите разрушение цивилизаций, эпидемии, энкомьенду и ввоз африканских рабов.
6. Сверьте даты с опорным рядом: 1453 — падение Константинополя, 1492 — Колумб, 1498 — Васко да Гама, 1519–1522 — Магеллан, 1545 — Потоси.
7. Проверьте результат: в ответе должны стоять точная дата, имя, географический объект и следствие — если хотя бы одного элемента нет, ответ неполон.

Как запомнить

• «1492 — Колумб, 1498 — да Гама, 1519 — Магеллан»: даты идут через шесть лет и через двадцать один год — ритм «6 и 21».
• Направление по букве: пОртугалия — вОсток (вокруг Африки), иСпания — заСолнцем, на запад.
• Формула «революции цен»: серебра больше → денег больше → товаров столько же → цены вверх, рента вниз.
• Тройка последствий для Европы: рынок — капитал — колонии.
• Тройка последствий для Америки: болезни — рабство — Колумбов обмен.